Присвійні прикметники у французькій мові таблиці. Les adjectifs possessifs присвійні прикметники

Присвійні займенники у французькій мові бувають двох типів: присвійні займенники та . Присвійний займенник зазвичай замінює іменник з присвійним прикметником.

Присвійні прикметники використовуються тільки разом з іменниками, а присвійні займенники - самостійно.

Розглянемо кожен вид окремо

Присвійні займенники – les pronoms possessifs

Ось основні відмінні риси, за якими ви дізнаєтеся присвійні займенники у французькій мові: Присвійні займенники у французькій мові

Присвійні займенники самостійні. У реченні вони заміщають іменник, що вже згадувалося у мові. Перед присвійним займенником повинен стояти певний артикль, погоджуючись з займенником у роді та числі (пам'ятаєте про злиті артиклі! parler aux siens - говорити зі своїми).

Присвійні займенники узгоджуються у роді та числі з іменником, яке вони заміщають, та в особі та числі з власником предмета. Зверніть увагу та порівняйте пропозиції:

• Mes amis sont en France, et tes amis sont en Russie. – Mes amis sont en France, et les tiens sont en Russie. – МоїдрузівоФранції, атвої– уРосії.
• Mon frère est à l’heure, et ton frère est en retard. – Mon frère est à l’heure, et le tien est en retard. - Мійбратприйшовпід час, атвійспізнюється.
• Sa maison est grande et ma maison est petite. – Sa maison est grande et la mienne est petite. – Йогобудиноквеликий, аміймаленький.

А тепер, друзі, зверніть увагу на повну таблицю присвійних займенників французькою мовою:

Присвійні прикметники – les adjectifs possessifs

Тепер поговоримо про французьких присвійних прикметників. Вони вказують на приналежність одного чи кількох предметів одному чи декільком власникам.

У реченні вони заміщають артикль, тому узгоджуються з іменником у роді та числі: matable – мій стіл,moncrayon – мій олівець.
Присвійні прикметники

Присвійні прикметники mon, ton, sonвикористовуються перед іменами жіночого роду, які починаються з голосної або h німої:

• un élève / mon élève - мійбудильник
• une assiette / ton assiette - мійстіл
• une école / son école - мояшкола

Тепер складемо таблицю французьких присвійних прикметників:

На відміну від російських присвійних займенників, присвійні прикметники у французькій мові не орієнтуються на рід власника (його будинок - її будинок; його життя - її життя). У французькій мові визначальною ознакою є рід іменника, про який йдеться.

Прикметник як у російській, і у французькою мовами, є частиною промови, що використовується позначення ознаки предмета. У французькій мові вона має граматичні категорії роду та числа. А так само узгоджується з іменниками, до яких належать.
За своїм значенням та граматичними особливостями прикметники діляться на кілька категорій.
Так звані присвійні прикметники (Adjectifs possessifs) у французькій мові змінюють свої форми залежно від кількості власників та предметів, якими вони володіють.
Один власник та один предмет:
1 особа: чоловік./жен. рід - mon/mа (мій/моя/моє);
Mon journal – моя газета / ma robe – моє вбрання.
2 особа: чоловік./жен. рід - ton/ta (твій/твоя/твоє);
Ton journal - твоя газета / ta robe - твоє вбрання.
3 особа: чоловік./жен. рід - son/sa (його/її);
Son journal - її газета, його газета/sa robe - його вбрання.

Один власник та кілька предметів:
1 особа: чоловік./жен. рід – mes (мої);
Mes journaux – мої газети.
2 особа: чоловік./жен. рід – tes (твої);
Tes robes – твої сукні.
3 особа: чоловік./жен. рід - ses (його/її).
Ses robes - його сукні.

Декілька власників і один предмет:
1 особа - notre (наш);
2а особа - votre (ваш);
3-я особа - leur (їх).

Nous pensons à notre avenir et ils pensent au leur. Ми розмірковуємо про своє (наше) майбутнє, вони ж про своє (їх).

Декілька власників і кілька предметів:
1 особа - nos (наші);
2а особа - vos (ваші);
3-я особа - leurs (їх).

Щоб уникнути збігу голосних перед іменниками жіночого роду, які починаються із згоди або німого h, прийнято використовувати форми чоловічого роду: mon amie (моя подруга), ton habitude (твоя звичка), son énergie - (його/її енергія), son hypothèse - (його/її припущення).

Присвійні прикметники у французькій мові стоїть завжди перед іменником, при цьому останнє вживається без артикля:
Je parle à ma soeur. Я розмовляю зі своєю сестрою.
Il a fait part de ses nouvelles. Він поділився своїми новинами.

Присвійні прикметники узгоджуються в роді та числі з іменниками, які вони визначають, але так само в особі та числі з "власником", до якого вони відсилають:
Je lave ma voiture. Я мою свою машину.
Ils admiraient leurs voisins. Вони любили своїх сусідів.

Присвійне прикметник повторюється перед кожним іменником, якщо воно відноситься до кількох:
Sa soeur et sa femme l`aimaient beaucoup.
Його сестра та (його) дружина дуже любили його.

Присвійне прикметник може вживатися лише один раз у стійких словосполученнях і при перерахуванні:
à ses risques et périls (на свій страх та ризик)
Ses frères et soeurs l`aimaient beaucoup.
Його брати та сестри дуже любили його.

Присвійне прикметник може так само не повторюватися перед кількома прикметниками, що належать до одного предмета:
notre unique et fidèle ami

Присвійне прикметник може замінюватись певним артиклем, у разі, коли відношення приналежності є очевидним:
Il lui a serré la main. Він потис йому (його) руку.

Певний артикль може замінювати присвійне прикметник перед обставиною способу дії:
Il peut le faire les yeux fermés. Він може зробити це із заплющеними очима.

Exercices sur les adjectifs possessifs

1. Знайдіть у тексті присвійні прикметники. Вкажіть особу, число та кількість власників, на які вони вказують.
C'est un samedi après-midi. Les enfants jouent dans la maison lorsqu'ils entendent un bruit de verre cassé.
Alors Brigitte dit à son frère:

C'est le moment de faire signer en carnets de notes: Papa vient de casser ses lunettes.

2. Визначте рід присвійних прикметників.
1. Où est ton sac? 2. C'est mon auto. 3. Je ne vois pas ma cravate. 4. Son appareil ne fonctionne pas. 5. Ton amie est bien gentille. 6. Ta photo est bien réussie. 7. Je n'ai pas aimé son histoire.8. Son arbre commence à verdir.

3. Вставте відповідні присвійні прикметники.

1. Tu n'as pas oublié .... argent? 2. Je ne vois pas....ciseaux et....aiguille. 3. M. le commissaire, .... agents sont bien compétents.
4. Jean, quel désordre dans .... armoire! 5. - Léonie, vox-tu inviter .... amie chez nous? - .... nouvelle amie, maman? 6. Trouver Serge? Mais j'ai perdu.... adresse,.... nouvelle adresse. 7. - Victor, est-ce que tu as rangé .... affaires? - .... affaires, maman? 8. - C'est .... idée, Jacques? - Oui, c'est... .... idée. 9. - Raconte-moi....histoire! .... nouvelle histoire? 10. Claire cherche.... album.
4. Замініть виділені курсивом іменники присвійними прикметниками 3-ї особи однини та множини.
Приклад:
Voilà les cahiers de Georges.
Voilà ses cahiers.
1. Ce sont les journaux de mon oncle.
2. C'est le dictionnaire de Lili.
3. Voilà les papiers de mes collègues.
4. Ce sont les roses de ma mère.
5. Voilà les vêtements de mes enfants.
6. C'est le portrait de ma grand-mère.
7. Ce sont les projets de mon copain.
8. C'est la famille d'Agathe.
9. Voilà la maison de mon cousin.
10. Ce sont les parents de ses amis.
5. Вставте відповідні присвійні прикметники.

1. L'orateur a terminé.... discours. 2. Je pense à....maison, à....parents. 3. Vous manquez à.... promesse. 4. J'ai échappé à.... poursuivants. 5. Alice le remercie de .... attention. 6. Nous voulons bien refaire.... travail. 7. Ils pensent à.... travail. 8. Tu ne l’as pas vu de .... propres yeux? 9. Vous parlez de .... connaissances? 10. Ils se désintéressent de.... affaires. 11. Nous allons consulter.... juristes.
12. Je lirai.... notes. 13. Elle a réveillé.... enfants. 14. Tu as trouvé .... livres de grammaire?
6. Дайте ствердну відповідь на запитання.
Приклад:
- Est-ce que cette revue est à toi?
- Oui, c'est ma revue.
1. Est-ce que ces valises sont à vous?
2. Est-ce que ce parapluie est à toi?
3. Est-ce que ces clés sont à nous?
4. Est-ce que cet album est à moi?
5. Est-ce que ces jouets sont à ces enfants?
6. Est-ce que cette cravate est à ton frère?
7. Est-ce que cet argent est à moi?
8. Est-ce que ces voitures sont à tes collègues?
9. Est-ce que ce diplôme est à Nicole?
10. Est-ce que ces dossiers sont à ton père?
7 . Поставте запитання до даних відповідей. Приклад:
-C'est ton vélo?
- Oui, ce vélo est à moi.

1. _____________________

Non, cette carte d’identité n’est pas à moi.

2. _____________________

Oui, ces timbres sont à toi.
3. _____________________
- Non, ce dessin n'est pas à moi.
4. _____________________
- Oui, ce sont mes fleurs.
5. _____________________
- Non, cette collection n'est pas à moi.
6. _____________________
- Oui, ces disques sont a moi.
7. _____________________
- Non, ces bijoux ні sont pas à elle.
8._____________________
- Oui, cette montre est à lui.

9. _____________________
- Non, ces tableaux ne sont pas à elle.

10. _____________________
- Oui, cet appareil est à nous.
8. Вставте, якщо необхідно, артикль або присвійний прикметник.
.... jeune homme fait .... auto-stop sous .... pluie. .... auto s’arrête. .... conducteur baisse .... vitre et demande:
- Où allez-vous?
- À .... Paris.
- Moi aussi. Bonne route!
Et .... automobiliste remonte .... vitre et repart...
9. Вставте, якщо необхідно, артикль або присвійний прикметник.
.... France se caractérise par .... diversité de .... activités économiques. Vouée à .... agriculture par .... richesse de .... sols,
elle se situe en ce domaine à.... premier rang de.... nations de.... Europe occidentale. Elle est notamment réputée pour .... qualité de .... vins, de .... fruits, de .... produits de .... industrie est également très developpée.

10. Вставте, якщо необхідно, артикль, прийменник dе або присвійний прикметник.

Madame Dupont a marié.... fille et....fils. Elle confie à ........ amie:
- .... fille est vraiment bien tombée. .... mari est plein de .... attention pour elle. Tous .... matins, il lui porte .... petit déjeuner à .... lit.
.... après-midi, .... fille va faire .... achats dans .... grands magasins, puis elle fait .... bridge .... amis. Dans le fond, pour elle, c'est... vie rêvée.
- C'est merveilleux!... Et .... fils?
- Oh! lui, il n’a pas eu .... chance. .... femme ne fait rien de tout! Elle exige d'être servie à .... lit, elle fait .... magasins, elle joue à .... bridge ... Enfin, pour tout dire, elle ne vaut pas .... grand-chose . ..

11. Вставте, якщо необхідно, артикль, присвійний або вказівний прикметник.

Dans .... avion français à destination de .... Londres, .... hôtesse de l’air annonce:
- Nous arrivons en ....Angleterre; serrez ....ceintures, s’il vous plaît!
.... Anglais se penche alon vers voisin et dit:
- Ah! ....
Français! Il faut toujours qu'ils fassent .... alusions désagréables à .... cuisine !
12. Вставте, якщо необхідно, артикль, прийменник de або присвійний прикметник.
Monsieur Dupont pêche à....ligne. Survient....garde et lui demande....permis de pêche. Monsieur Dupont n'a pas.... permis. Alors,
.... garde:
- Vous n'avez pas .... permis? Je vous dresse donc .... procès verbal!
- Mais je ne pêche pas! explique monsieur Dupont. Je fais tomar ....bain à ....petit ver!
- Comment ça? Montrez-moi! Eh bien, de toute .... façon, je vous dresse ....procès-verbal: ....
13. Переведіть.
1. Це наша консерваторія. 2. Мій фотоапарат не працює.3. Ви не забули свою сумку? 4. - Де наші квитки? - На твоєму письмовому столі.5. - Це ваш собака? -Нет.6. Їхні діти йдуть до школи. 7. Потрібно перевірити ваші розрахунки. 8. Твої іспити наближаються.9. Їхній будинок неподалік школи.10. – Вони вже здали свої письмові роботи – А ви?
Відповіді:
Вправа 2
Чоловічий 1,4, 8
Жіночий 2, 3, 5, 6, 7
Вправа 3
1. ton 2. mes, mon 3. vos 4. ton 5. ton, ma 6. son, sa 7. tes, mes 8. ton, mon 9. ton, ma 10. son

Вправа 4
1. Ce sont ses journaux.
2. C'est son dictionnaire.
3. Voilà leurs papiers.
4. Ce sont ses roses.
5. Voilà leurs vêtements.
6. C'est son portrait.
7. Ce sont ses projets.
8. C'est sa famille.
9. Voilà sa maison.
Вправа 5
1. son 2. ma, mes 3. votre 4. mes 5. son 6. notre 7. leur 8. tes 9. vos 10. leurs 11. nos 12. mes 13. ses 14. tes
Вправа 6
1. Oui, ce sont nos/mes valises.
2. Oui, c'est mon parapluie.
3. Oui, ce sont vos clés.
4. Oui, c'est ton album.
5. Oui, ce sont leurs jouets.
6. Oui, c'est sa cravate.
7. Oui, c'est ton/votre argent.
8. Oui, ce sont leurs voitures.
9. Oui, c'est son diplôme.
10. Oui, ce sont ses dossiers.
Вправа 7
1. C'est votre (ta) carte d'identité?
2. Ce sont mes timbres?
3. C'est ton dessin?
4. Ces fleurs sont à toi?
5. C'est ta collection?
6. Ce sont tes disques?
7. Ce sont ses bijoux?
8. C'est sa montre?
9. Ce sont ses tableaux?
10. C'est votre appareil?
Вправа 8
Un, de l", la. Une. Le, sa / la. L', sa/la.
Вправа 9
La, la, ses. L', la, ses, au, des, d'-. La, ses, ses, des, son. Son.
Вправа 10
Sa, son. Une/son, ma. Son, d’. Les, son, au. L’, ma, des, les, un, des/ses. La. Votre. De. Sa. Au, les, au.
Вправа 11
Un, -, l", -, vos. Un, son, ces. Des, notre.
Вправа 12
La. Un, son. De. Le, de. Un. Un, mon. -, un, votre, de, -
Вправа 13
1. C'est notre conservatoire.
2. Mon appareil photo ne fonctionne pas.
3. Vous n'avez pas oublié votre sac?
4. - Où sont nos billets?
- Sur ton bureau.
5. - C'est votre chien?
-Non.
6. Leurs enfants vont a l'école.
7. Il faut vérifier vos calculs.
8. Tes examens approchent.
9. Leur maison n'est pas loin de l'école.
10. - Us ont déjà rendu leurs copies.
- Et vous?

Це твійчоловік?(присвійний прикметник)
Та це мій. (присвійний займенник)

Присвійні - це означає до якогось слова як би притягнуті (тяжіння), тобто вказують на те, що кому належить.

Насамперед не існуєслів «свій, своя, свої». Для французів це занадто абстрактно, вони люблять наголошувати на чіткій приналежності предмета (мій, твоя, наші…).

У французькій є кілька варіантів відповіді питанням «Чий? Чия? Чиї?»:

A qui est ce livre? - Чия це книга?
Il est à moi. - Вона моя. (за допомогою ударного займенника з приводом)
C"est mon livre. – Це моя книга. (за допомогою присвійного прикметника)
C'est le mien. – Це моя. (за допомогою присвійного займенника)

Як бачите, на відміну від російської мови, де, давши дві відповіді на подібне питання, ми обидва рази використовуємо одне й те саме слово «моя», у французькій мові в тій же позиції два різнихслова: mon і le mien .

В чому різниця?

Прикметники обов'язково повинні додаватись до іменника, тобто без нього не існують. І будуть такого ж роду та числа, що й воно (як і в російській мові):

Mon fils. - Мій син.
Ta fille. - Твоя дочка.

А займенники завжди стоять самі по собі, після них іменника не буде. Вони будуть такого ж роду та числа, як і слово, яке вони замінили:

C'est le mien. - Це мій (син).
C'est la tienne. - Це твоя (дочка).

Je n"ai pas de stylos, tu pourras me prêter le tien? - Я не маю ручки, ти можеш мені позичити твою?
Mon train est part à l'heure, le sien est en retard. Мій поїзд вирушив вчасно, його(поїзд) затримується.
Vous avez une belle voiture, la nôtre est toujours en panne. - У вас гарна машина, нашадосі зламана.
Cette maison est aussi chouette que la vôtre. - Цей будинок такий же чудовий як і ваш.

Увага!

Il a son manuel. C'est le sien . Він має його підручник. Це його (підручник).
Elle a son manuel. C'est le sien . Має її підручник. Це її (підручник).

Не важливо «у неї» чи «у нього»! Важливо, якого роду та числа у французькій мові саме слово «підручник». Тому і в тому, і в іншому випадку son manuel/le sien.

А російською мовою ми, звичайно, перекладемо так, як це має звучати російською:). В одному випадку « йогопідручник», а в іншому випадку « їїпідручник».

Elle a sa fille. C'est la sienne . У неї є ( її) дочка. Це її (дочка).
Il a sa fille. C'est la sienne . В нього є ( його) дочка. Це його (дочка).

У випадку зі словом «діти» йде погодження за множиною:

Il a ses e nfants. Ce sont les siens. - В нього є ( його) діти. Це його діти.
Elle a ses enfants. Ce sont les siens. - У неї є ( її) діти. Це її (діти).
Ils ont leur enfant. C'est le leur . У них є ( їх) дитина. Це їх (дитина).
Ils ont leurs enfants. Ce sont les leurs. - У них є ( їх) діти. Це їх (діти).

Так як у формах присвійних займенників присутній артикль (le mien, la tienne, les leurs ...), важливопам'ятати про те, що:

якщо після прийменникаà йде присвійний займенник з артиклем le або les (як і іменник з артиклем le або les ), то вони зливаються один з одним і дають нові форми:

à + le = au
à + les = aux

Est-ce que tu écris à tes parents? Moi, j"écris aux miens. (à + les miens) - Ти пишеш твоїм батькам? Я пишу моїм.
Est-ce que tu donnes des conseils à ton mari? Moi, je donne des conseils au mien . (à + le mien) - Ти даєш поради твоєму чоловікові? Я даю поради моєму.

якщо після прийменника de йде присвійний займенник з артиклем le або les (як і іменник з артиклем le або les ), то вони зливаються один з одним і дають нові форми:

de + le = du
de+ les = des

Je n'aime pas la couleur de mon pull, j'aime la couleur du vôtre. (de + le vôtre) - Мені не подобається колір мого светра, мені подобається колір вашого.
C'est la réponse de mes amis. Et c'est la réponse des vôtres. (de + les vôtres) - Це відповідь моїх друзів. А це відповідь ваших.

Ви вже, мабуть, зрозуміли, що французи великі естети і в мові теж постійно прагнуть краси звучання.

Так ось, виключно для краси звучанняперед іменниками, що починаються на голоснуабо невимовну h , вживаються присвійні прикметники чоловічогороду (навіть якщо саме слово жіночого):

une école – школа (ж. р.)
mon école – моя школа

Якщо вам потрібні пояснення цієї граматичної теми голосом, а також додатковий комплект вправ, ви можете знайти це в нашому аудіо курсі