Використання тропів. Стежки та стилістичні фігури

Зображувально-виразні засоби мови дозволяють не лише донести інформацію, а й яскраво, переконливо передати думки. Лексичні засоби виразності роблять російську мову емоційною та яскравою. Виразні стилістичні засоби застосовують, коли необхідний емоційний вплив на слухачів чи читачів. Зробити презентацію себе, товару, фірми неможливо без використання особливих засобівмови.

Слово – основа образотворчої промовистості мови. Багато слів часто використовують у прямому лексичному значенні. Характеристики тварин переносять на опис зовнішності чи поведінки людини – незграбний як ведмідь, боягузливий як заєць. Полісемія (багатозначність) – вживання слова у різних значеннях.

Омоніми - група слів у російській мові, які мають однакове звучання, але при цьому несуть різне смислове навантаження, служать для створення в мові звукової гри.

Види омонімів:

• омографи - слова пишуться однаково, змінюють сенс залежно від поставленого наголосу (замок - замок);
• омофони - слова при написанні відрізняються однією або декількома літерами, але на слух сприймаються однаково (плід - пліт);
• омоформи - слова, які звучать однаково, але при цьому відносяться до різних частин мови (лячу в літаку - лечу нежить).

Каламбури – застосовують для надання промови гумористичного, сатиричного значення, добре надають сарказму. Вони ґрунтуються на звуковій схожості слів або їх багатозначності.

Синоніми – описують одне й те саме поняття з різних сторін, мають різне смислове навантаження та стилістичне забарвлення. Без синонімів неможливо побудувати яскраву та образну фразу, мова буде перенасичена тавтологією.

Види синонімів:

• повні – тотожні за змістом, використовуються у однакових ситуаціях;
• семантичні (смислові) – покликані надавати відтінок словам (розмова-розмова);
• стилістичні – мають однакове значення, але при цьому належать до різним стилямпромови (палець-пальця);
• семантико-стилістичні – мають різний відтінок значення, відносяться до різних стилів мови (зробити – зварганити);
• контекстні (авторські) – вживають у спожитому контексті для барвистішого та багатогранного опису людини чи події.

Антоніми – слова мають протилежне лексичне значення, Належать до однієї частини мови. Дозволяють створювати яскраві та експресивні фрази.

Стежки – слова у російській мові, які використовують у переносному значенні. Вони надають мовленням і творам образності, виразності, покликані передавати емоції, яскраво відтворювати картину.

Визначення стежок

Метафора – приховане порівняння, вживання іменників та дієслів у переносному значенні. У ній завжди відсутній предмет порівняння, але є те, з чим порівнюють. Бувають короткі та розгорнуті метафори. Метафора спрямовано зовнішнє порівняння предметів чи явищ.

Метонімія – приховане порівняння предметів з внутрішньої подібності. Це відрізняє цей шлях від метафори.

Синтаксичні засоби виразності

Стилістичні (риторичні) – фігури мови покликані посилювати виразність мови та художніх творів.

Види стилістичних фігур

Стежки, фігури мови, стилістичні виразні засоби, фразеологічні висловлювання роблять промову переконливою та яскравою. Такі звороти є незамінними у публічних виступах, передвиборних кампаніях, мітингах, презентаціях. У наукових публікаціях та офіційно-ділової мови подібні засоби недоречні – точність і переконливість у цих випадках важливіша за емоції.

Стеж- риторична фігура, слово або вираз, що використовується в переносному значенні з метою посилити образність мови, художню виразністьпромови. Стежки широко використовуються у літературних творах, ораторському мистецтві та у повсякденному мовленні.

Основні види стежок:

Метафора;

Метонімія;

Синекдоха;

гіпербола;

Дисфемізм;

Каламбур;

Порівняння;

Перифраз;

Алегорія;

Уособлення;

Сарказм;

Евфемізм;

Мейозіс.

ГІПЕРБОЛУ(грец. hyperbole - перебільшення) - різновид стежка, заснована на перебільшенні («Річки крові», «море сміху»).Протилежність – літота.

ЛІТОТА(грец. litotes - простота) - троп, протилежний гіперболі; навмисне применшення («мужичок з нігтик»). Друга назва літоти – мейосіс. Протилежність літоті – гіпербола.

МЕТАФОРУ(грец. metaphora - перенесення) - стежка, приховане образне порівняння, перенесення властивостей одного предмета або явища на інший на підставі загальних ознак («робота кипить», «ліс рук», «темна особистість», «кам'яне серце»…). У метафорі, на відміну порівняння, слова «як», «ніби», «ніби» опущені, але мають на увазі.

МЕТОНІМІЯ(грец. metonymia - перейменування) - стежка; заміна одного слова або вираження іншим на основі близькості значень; вживання виразів у переносному значенні ("пінний келих" " - мається на увазі вино в келиху ; "ліс шумить" -маються на увазі дерева; і т.п. ).

ПЕРИФРАЗА(грец. periphrasis - окольний оборот, алегорія) - стежка; заміна одного слова описовим виразом, що передає сенс («цар звірів» - замість «лев» тощо).

Оліцетворення(прозопопея, персоніфікація) – вид метафори; перенесення властивостей одухотворених предметів на неживі (душа співає, річка грає…).

СІНЕКДОХУ(грец. synekdoche - співвіднесення) - стежка і вид метонімії, назва частини замість цілого або навпаки.

ПОРІВНЯННЯ- Слово або вираз, що містить уподібнення одного предмета до іншого, однієї ситуації - інший. («Сильний, як лев», «сказав, як відрізав»…). На відміну від метафори, порівняно обов'язково присутні слова «як», «ніби», «ніби».

ОБРАЗ- Узагальнене художнє відображення дійсності, наділене у форму конкретного індивідуального явища. Поети мислять образами.

АЛЕГОРІЯ(грец. allegoria - алегорія) - образне зображення абстрактної думки, ідеї або поняття за допомогою подібного образу (лев-сила, влада; правосуддя - жінка з вагами). На відміну від метафори, в алегорії переносне значення виражене фразою, цілою думкою чи навіть невеликим твором (байка, казка). У літературі багато алегоричних образів взяті з фольклору та міфології.

ГРОТЕСК(франц. grotesque - химерний, комічний) - зображення людей та явищ у фантастичному, потворно-комічному вигляді та засноване на різких контрастах та перебільшеннях.

ІРОНІЯ(грец. eironeia - вдавання) - вираз глузування або лукавства за допомогою алегорії. Слово чи висловлювання знаходить у тих промови сенс, протилежний буквальному значенню чи заперечує його, ставить під сумнів.

САРКАЗМ(грец. sarkazo, букв. - рву м'ясо) - зневажливий, уїдливий глузування; найвищий ступінь іронії.

АССОНАНС(Франц. Assonance - співзвуччяабо відгукуюсь) - повторення у рядку, строфі чи фразі однорідних голосних звуків.

АЛІТЕРАЦІЯ(Лат. ad - до, при і littera - буква) - повторення однорідних приголосних, що надає віршу особливу інтонаційну виразність.

АЛЮЗІЯ(від лат. allusio - жарт, натяк) - стилістична фігура, натяк за допомогою подібного слова або згадки загальновідомого реального факту, історичної події, літературного твору («слава Герострата»).

АНАФОРА(грец. anaphora - винесення) - повторення початкових слів, рядки, строфи чи фрази.

Антитеза(грец. antithesis – протилежність) – стилістична фігура; зіставлення чи протиставлення контрастних понять чи образів. " Так мало пройдено доріг, так багато зроблено помилок.." (С. Єсенін).

АНТИФРАЗ- Вживання слова в протилежному сенсі («герой», «орел», «мудрець»…).

АПОКОПА(грец.apokope – відсікання) – штучне укорочування слова без втрати його значення.

БАГАТОСПІЛКА(Полісиндетон) - надмірне повторення спілок, що створює додаткове інтонаційне забарвлення (« І нудно і сумно, і нема кому руку подати…»М.Ю. Лермонтов) . Протилежна фігура – ​​безспілка. БЕЗСПІЛЬНІСТЬ(асиндетон) - пропозиція з відсутністю спілок між однорідними словами чи частинами цілого. Фігура, що надає мові динамічність і насиченість.

ГРАДАЦІЯ- стилістична фігура, послідовне нагнітання або, навпаки, ослаблення однорідної сили виразних засобівхудожнього мовлення.

ІНВЕКТИВА(пізньолат. invectiva oratio - лайка) - різке викриття, осміяння реальної особи або групи осіб; різновид сатири (« А ви, гордовиті нащадки ... »,М.Ю. Лермонтов)

ІНВЕРСІЯ(лат. inversio - перестановка) - зміна звичайного порядку слів у реченні надання їм особливого сенсу. Як правило, у зворотному порядку ("Аддання старовини глибокої"А.С. Пушкін).

КІЛЬЦЕ- звуковий або лексичний повтор на початку і в кінці будь-якої мовної конструкції (« Коня, півцарства за коня!»,В. Шекспір).

МЕТАТЕЗА(грец. metathesis - перестановка) - перестановка звуків чи складів у слові чи фразі. Використовується як комічний прийом (обвітриться - обернеться, перепілка - пеперілка, у траві кузнів сидечик ...)

КАТАХРІЗА(грец.katachresis - зловживання) - поєднання несумісних за значенням слів, тим щонайменше, утворюють смислове ціле ( коли рак свисне, поїдати очима...).Катахреза схожа на оксиморону.

ОКСІМОРОН(грец. oxymoron - дотепно-дурне) - поєднання контрастних, протилежних за значенням слів ( живий труп, гігантський карлик.).

Паралелізм- тотожне чи подібне розташування елементів мови у суміжних частинах тексту, створюють єдиний поетичний образ. Паралелізм може бути як словесно-образний, так і ритмічний, композиційний.

ХІАЗМ(грец. chiasmos) - вид паралелізму: розташування двох частин у зворотному порядку («Ми їмо, щоб жити, а не живемо, щоб їсти»).

ПАРЦЕЛЯЦІЯ- експресивний синтаксичний прийом інтонаційного поділу пропозиції на самостійні відрізки, графічно виділені як самостійні пропозиції (« І знову. Гулівер. Стоїть. Сутулячись»П. Г. Антокольський).

ПЕРЕНОС(франц. enjambement - переступання) - розбіжність синтаксичного членування мови та членування на вірші. При перенесенні синтаксична пауза всередині вірша чи напіввірші сильніша, ніж у його кінці.

РИФМА(грец. «rhythmos» - стрункість, пропорційність) - різновид епіфори; співзвуччя кінців віршованих рядків, що створює відчуття їхньої єдності та спорідненості. Рифма підкреслює кордон між віршами та пов'язує вірші у строфи. Докладніше про рим див. «Словник різновидів рими» або «Лабораторія».

СІЛЕПС(грец.syllepsis - захоплення) - об'єднання неоднорідних членів у загальному смисловому чи синтаксичному підпорядкуванні (« У кумушки очі та зуби розгорілися», О.М. Крилов). Часто використовують у комічних цілях (« за вікном йде дощ, а у нас – концерт»).

СИМПЛОКУ(грец. symploke - сплетення) - повторення початкових і кінцевих слів у суміжних віршах чи фразах за різної середини чи середини за різних початку і кінці (« І я сиджу, смутку повний, один сиджу на березі»).

СТИК- звуковий повтор на межі двох суміжних слів, віршів, строф чи речень.

ЕВФЕМІЗМ(грец. euphemismos, від eu - добре, phemi - говорю) - заміна непристойних, грубих, делікатних слів або виразів більш невизначеними і м'якими (замість «вагітна» - «готується стати матір'ю», замість «товстий» - «повний» тощо) .п.).

ЕЛЛІПСИС(грецьк. elleipsis - випадання, опущення) - перепустка у промови на увазі слова, яке можна відновити з контексту.

Емфаза(грец. emphasis - вказівка, виразність) - емоційно-експресивне виділення частини висловлювання за допомогою інтонації, повторення, порядку слів тощо (« Я це вам говорю»).

ЕПІТЕТ(грец. epitheton - додаток) - образне визначення, що дає додаткову художню характеристику будь-кому або чомусь («вітрило самотнє», «гай золотий»…).

У перекладі з грецької «τρόπος», троп означає «оборот». Що ж означають стежки у літературі? Визначення, взяте зі словника С.І. Ожегова говорить: стежка - це слово чи мовний зворот у переносному, алегоричному значенні. Таким чином, ми маємо справу з перенесенням значень понять з слів на інші.

Формування стежок в історичному контексті

Перенесення значень стає можливим завдяки багатозначності тих чи інших понять, яка, своєю чергою, обумовлена ​​специфікою розвитку словникового складу мови. Так, наприклад, ми легко можемо простежити етимологію слова "село" - від "дерев'яний", тобто вказує на будівельний матеріалз дерева.

Однак відшукати первісний зміст в інших словах - наприклад таких, як "дякую" (вихідне значення: "Врятуй Бог") або слово "ведмідь" ("Знаючий, знає, де мед") - вже складніше.

Також деякі слова могли зберегти свою орфографію та орфоепію, але змінити при цьому своє значення. Наприклад, поняття «обиватель», що розуміється в сучасному сприйнятті як міщанин (тобто обмежений речовими, споживчими інтересами). В оригіналі дане поняття не мало відношення до цінностей людини - воно вказувало на територію проживання: «міський обиватель», «сільський обиватель», тобто означало жителя певної місцевості.

Стежки у літературі. Первинне та вторинне значення слова

Змінювати своє первісне значення слово може лише протягом багато часу, за умов соціально-історичного контексту. Існує також випадки, коли зміна значення слова обумовлена конкретною ситуацією. Наприклад, у словосполученні «горить вогонь» немає стежка, оскільки вогонь – це явище дійсності, а горіти – це властива йому властивість, риса. Подібні властивості прийнято називати первинними (основними).

Візьмемо для порівняння інший приклад:

«Горить схід зорею новою»

(А.С. Пушкін, "Полтава").

У разі мова не йде про пряме явище горіння - поняття вживається у значенні яскравості, барвистості. Тобто фарби зорі за кольором та насиченістю нагадують вогонь (від якого і запозичена властивість «горіти»). Відповідно, ми спостерігаємо заміну прямого значення поняття "горить" на непряме, отримане в результаті асоціативного зв'язку між ними. У літературознавстві це називається вторинною (переносною) властивістю.

Таким чином, завдяки стежкам, явища навколишньої дійсності можуть набувати нових властивостей, виступати з незвичайного боку, виглядати яскравіше і виразніше. Основні види тропів у літературі такі: епітет, порівняння, метонімія, метафора, літота, гіпербола, алегорія, уособлення, синекдоха, перифраз(а) та ін. В одному і тому ж творі можуть використовуватися різні видитропів. Також у деяких випадках мають місце змішані стежки – своєрідний «сплав» кількох видів.

Розглянемо деякі найпоширеніші стежки у літературі з прикладами.

Епітет

Епітет (у перекладі з грецьк. «epitheton» - додане) є поетичним визначенням. На відміну від визначення логічного (спрямованого виділення основних властивостей предмета, які його від інших предметів), епітет свідчить про більш умовні, суб'єктивні властивості поняття.

Наприклад, словосполучення «холодний вітер» не є епітетом, оскільки йдеться про об'єктивно існуючу властивість явища. У разі це реальна температура вітру. Водночас словосполучення «дме вітер» ми не повинні сприймати буквально. Та як вітер - це нежива істота, отже, вона не може «дути» в людському розумінні. Йдеться лише про переміщення повітря.

У свою чергу, словосполучення «холодний погляд» створює поетичне визначення, оскільки йдеться не про реальну, виміряну температуру погляду, а про суб'єктивне сприйняття його з боку. У разі ми можемо говорити про епітеті.

Отже, поетичне визначення завжди додає виразності тексту. Воно робить текст більш емоційним, але водночас і суб'єктивнішим.

Метафора

Стежки у літературі - це яскравий і барвистий образ, він може бути також зовсім несподіваним і які завжди зрозумілим. Подібним прикладом може бути такий вид стежки, як метафора (грец. «μεταφορά» - «перенесення»). Метафора має місце при вживанні вираження у переносному значенні, для надання йому подібності з іншим предметом.

Які бувають стежки в літературі, що відповідають даному визначенню? Наприклад:

«Рослин райдужне вбрання

Зберігав сліди небесних сліз»

(М.Ю. Лермонтов, "Мцирі").

Подібність, позначена Лермонтовим, зрозуміло кожному рядовому читачеві і дивує. Коли ж автор бере за основу суб'єктивніші переживання, властиві далеко не кожній свідомості, метафора може виглядати досить несподівано:

«Небо білого паперу

рожевіє на заході,

немов там складають зім'яті прапори,

розбирають гасла за складами»

(І.А. Бродський «Сутінки. Сніг..»).

Порівняння

Л. Н. Толстой виділяв порівняння як один із найприродніших засобів опису в літературі. Порівняння як художній стежок передбачає наявність зіставлення двох чи кількох об'єктів / явищ із єдиною метою прояснення однієї з них через характеристики іншого. Подібні стежки в літературі зустрічаються дуже часто:

«Вокзал, ящик, що не згорає.

Розлука моїх, зустріч і розлука»

(Б. Л. Пастернак, "Вокзал");

«Бере як бомбу,

бере - як їжака,

як бритву обоюдогостру..»

(В.В. Маяковський «Вірші про радянський паспорт»).

Фігури та стежки у літературі, як правило, мають складову структуру. Порівняння, у свою чергу, також має певні підвиди:

• утворене за допомогою прикметників / прислівників у порівняльній формі;
• за допомогою оборотів із спілками «точно», «ніби», «як», «ніби» та ін;
• за допомогою оборотів з прикметниками «подібний», «що нагадує», «схожий» та ін.

Крім того, порівняння можуть бути простими (коли зіставлення здійснюється за якоюсь однією ознакою) і розгорнутими (порівняння за рядом ознак).

Гіперболу

Являє надмірне перебільшення значень, властивостей об'єктів. «..Вон там - найнебезпечніша, очі, хвостата Морська Дівчина, слизька, шкідлива і приваблива» (Т. Н. Товста, «Ніч»). Це зовсім не опис якогось морського чудовиська – так головний герой, Олексій Петрович, бачить свою сусідку по комунальній квартирі

Прийом гіперболізації може використовуватися з метою глузування з чогось, або з метою посилення ефекту певної ознаки - у будь-якому випадку застосування гіперболи робить текст емоційно більш насиченим. Так, Товста могла б дати стандартний опис дівчини - сусідки свого героя (зріст, колір волосся, вираз обличчя і т.д.), що, своєю чергою, сформувало б у читача більш конкретний образ. Однак оповідання в оповіданні «Ніч» ведеться насамперед від самого героя Олексія Петровича, розумовий розвиток якого не відповідає віку дорослої людини. Він дивиться на все очима дитини.

Олексій Петрович має своє особливе бачення навколишнього світу з усіма його образами, звуками, запахами. Це не той світ, до якого ми звикли - це якийсь сплав небезпек і чудес, яскравих фарб дня і ночі, що лякають чорноти. Будинок для Олексія Петровича – великий корабель, який вирушив у небезпечну подорож. Верховить же кораблем матуся - велика, мудра - єдина оплот Олексія Петровича у цьому світі.

Завдяки прийому гіперболізації, що використовується Толстой у оповіданні «Ніч», читач отримує можливість також подивитися на світ очима дитини, відкрити незнайомий для себе бік дійсності.

Літота

Протилежним гіпербол є прийом літоти (або зворотна гіпербола), що полягає в надмірному применшенні властивостей об'єктів і явищ. Наприклад, «хлопчик-з-плічок», «кіт наплакав» і т.д. Відповідно, такі стежки в літературі, як літота та гіпербола, спрямовані на значне відхилення якості об'єкта у той чи інший бік від норми.

Уособлення

«Промінь метнувся по стіні,

А потім ковзнув по мені.

"Нічого, - шепнув він ніби, -

Посидимо і в тиші!

(Е.А. Благініна, "Мама спить..").

Особливо популярним даний прийом стає в казках та байках. Наприклад, у п'єсі «Королівство кривих дзеркал» (В. Г. Губарєв), дівчинка розмовляє із дзеркалом, як із живою істотою. У казках Г.-Х. Андерсена часто "оживають" різні предмети. Вони спілкуються, сваряться, скаржаться - загалом, починають жити своїм власним життям: іграшки («Свиня-скарбничка»), горошини («П'ятеро з одного стручка»), аспідна дошка, зошит («Оле-Лукойє»), монетка (« Срібна монетка») та ін.

У свою чергу, в байках неживі предмети набувають властивостей людини разом з її пороками: «Листи і Коріння», «Дуб і Тростина» (І.А. Крилов); "Кавун", "П'ятак і Рубль" (С.В. Михалков), і т.д.

Художні стежки у літературі: проблема диференціації

Слід також зазначити, що специфіка художніх прийомів настільки різноманітна і часом суб'єктивна, що завжди є можливість чітко диференціювати певні стежки у літературі. З прикладами того чи іншого твору часто виникає плутанина через їх відповідність одночасно декільком видам тропів. Приміром, метафора і порівняння які завжди піддаються суворої диференціації. Аналогічна ситуація спостерігається з метафорою та епітетом.

Тим часом вітчизняний літературознавець А. Н. Веселовський виділяв такий підвид, як епітет-метафора. У свою чергу багато дослідників, навпаки, розглядали епітет як різновид метафори. Ця проблема зумовлена ​​тим фактом, що деякі види стежок у літературі просто не мають чітких меж диференціації.

ТРОПИ І ФІГУРИ МОВЛЕННЯ
Стежки (від грец. trope - поворот, зміна) - це мовні звороти, у яких слова чи висловлювання вживані в переносному значенні з метою досягнення більшої художньої виразності. Стежок - це будь-яка зміна сенсу і значення слова, будь-яке використання слова в його неосновному значенні.

Співвідношення прямого і переносного значень ґрунтується або на подібності порівнянних явищ, або на їхньому близькому співвідношенні, або на їх контрасті. Стежки підсилюють висловлювання завдяки тому, що до логічного змісту додаються емоційно-експресивні відтінки.

Найбільш поширена класифікація тропів така. Вони діляться на дві групи. У першу входять стежки слів. Це метафора, метонімія, синекдоха, антономазія, ономатопея, катахрезу, ме-талепсис та ін. Другу групу складають стежки речень. До них відносяться: алегорія, епітет, емфаза, перифраза, іронія, гіпербола та ін.

Дамо характеристику найуживанішим стежкам слів.

Метафора є перенесення властивостей одного предмета (яви) на інший за принципом їх подібності у будь-якому відношенні чи контрасті (іноді кажуть: метафора - це скорочена подоба). Можливі чотири варіанти такого перенесення якості:

а) речі на живу істоту («тверда людина», «кам'яне серце», «думки вагаються»);

б) живої істоти на неживий предмет («похмуре море», «обличчя землі», «промені сміються», «спрагли пустелі», «неприборкані вітри»);

в) неживого предмета на неживий («у хвилях киплячий пісок», «небо зірками розцвічено»);

г) живої істоти на дію або процес («жадібний погляд», «думки, що летять»).

Метонімія - заміна одного слова іншим на основі зв'язку їх значень щодо суміжності. Сутність її в тому, що використовується назва одного предмета замість назви іншого предмета на основі зовнішнього або внутрішнього зв'язку між ними. Між прямим та переносним значеннями існує якась речова залежність. Зазвичай виділяють кілька типів таких залежностей:

а) між предметом та матеріалом, з якого зроблено предмет («Наші спортсмени з міжнародних змагань привезли золото та срібло», тобто золоті та срібні медалі);

б) між вмістом та вмістом («Він з'їв дві тарілки»);

в) між дією та знаряддям цієї дії («Він жив своїмпером»);

д) між місцем та людьми, які перебувають на цьому місці («Аудиторія слухала оратора, затамувавши подих»).

Синекдоха - вид метонімії, вживання назви частини замість назви цілого, одиничного замість загального чи навпаки. Використовуються такі варіанти:

а) вид замість роду («квітка» замість «троянда»);

б) ціле замість частини («єгиптяни Нілом спрагу свою вгамовують» замість «водою з Нілу»);

в) частина замість цілого (сто голів замість сто чоловік);

г) множиназамість одиничного («він говорить червоніше за Цицерони» замість «Цицерони»);

д) однину замість множини («російський воїн торжествує» замість «російські воїни»);

е) речовина замість предмета, зробленого з цієї речовини («пронизаний залізом» замість «мечем»).

Антономазія - це заміна власного імені загальним чи навпаки. Типові випадки вживання:

а) власне ім'я вживається замість номінального («Геркулес» замість «сильний», «Цицерон» замість «промовистий»);

б) загальне замість власного («Апостол говорить» замість «Павло»; «вірш» замість «Вергілій»);

в) предки чи засновники замість нащадків («слов'яни» замість «слов'яни»);

г) замість імені власного найменування місця народження («арпінянин», тобто уродженець Арпіна, замість «Цицерон»; «троянин», тобто житель Трої, замість «Еней»);

Розглянемо деякі із стежок пропозицій.

Алегорія - це відображення чогось абстрактного, якоїсь ідеї в конкретному образі, тип образності, заснований на іносказанні. Практично всі притчі, з якими Ісус Христос звертається до своїх учнів, засновані саме на цьому шляху. Наприклад, притча про блудного сина (очевидно, що тут мається на увазі грішник, що розкаявся, або знову звернений язичник).

Епітет - образне «визначення», що виділяє або одну з істотних властивостей («гордий кінь»), або метафорично переносить властивість («жива вода»), або що виділяє незмінну ознаку (зазвичай у казках, билинах, піснях: «добрий молодець», « червона дівчина»).

Перифраза - заміна прямої назви багатослівним описом, у якому містяться ознаки не названої прямо людини, предмета: «геніальний автор роману «Війна і мир» замість «Лев Миколайович Толстой», «перший космонавт планети Земля» замість «Ю.А. Гагарін»).

Зазначені стежки не вичерпують всього їхнього списку. За необхідності більш глибокого вивчення слід звернутися до спеціальної літератури.

У цьому важливо пам'ятати, що використання тропів передбачає як знання їх видів та змісту кожного їх, а й механізму освіти тропів, основу якого вміння перетворювати поняття. Усі метафори, наприклад, ґрунтуються на множенні понять. Метонімія та синекдоха припускають вміння утворювати родові поняття, знаходити їх види. Об'єднуючої всі стежки структурою є пропорція.

Наприклад розглянемо метафору «кисть винограду». Запишемо її у вигляді пропорції:

виноградпензлик

рід ліан частина руки

Пропорція читається так: ставлення винограду до роду ліан дорівнює відношенню кисті до частини руки. З пропорції випливає: виноград - це рід ліан, що має властивість кисті руки. В отриманому визначенні видова ознака «володіти властивостями кисті руки» не є власною для родового поняття «рід ліан», т.е. не властиво йому за основним змістом. Отже, метафора є визначення, у якому видова ознака перестав бути власним для родового.

Якщо метафора вимагає знання всіх членів пропорції, будується за допомогою множення її членів, то при метонімії та синекдосі заданий, як правило, лише один член пропорції. Відношення його частин і становить суть даних стежок.

Розглянемо метонімію "з'їсти тарілку супу". Вона утворюється пропорцією:

суп вміст

Уподібнення вмісту замість вмісту і створює дані нийстеж.

Синекдоха «мати колеса» утворюється пропорцією:

колесочастина

автомобіль ціле

Уподібнення частини замість цілого утворює цей шлях. Якщо за допомогою стежок змінюються значення слів, то за допомогою фігур змінюється значення словосполучень та речень.

Фігура мови - це синтаксична конструкція, що має емоційно-експресивне забарвлення. Риторичною фігурою називається будь-який відступ від деякої загальноприйнятої норми. Розрізняються фігури слова та постаті думки. Перші змінюються від переказу іншими словами, другі не змінюються.

Фігури слова зазвичай поділяються на три групи:

1. 
   фігури поповнення;
2. 
   фігури зменшення;
3. 
   фігури розташування чи переміщення.

Анафора - це постать, що виникає тоді, коли для більшої експресії та переконливості одне слово (або кілька слів) повторюються на початку кожного смислового періоду чи думки. Ось приклад анафори з вірша видатного поета В. Хлєбнікова:

Коли вмирають коні – дихають, Коли вмирають трави – сохнуть, Коли вмирають сонця – вони гаснуть, Коли вмирають люди – співають пісні.

Епіфора - повтор слова чи групи слів наприкінці кількох віршів чи фраз. Цю фігуру, наприклад, використав О. Мандельштам в епіграмі на художника Н.І. Альтмана:

Це є художник Альтман,

Дуже стара людина.

По-німецьки означає Альтман -

Дуже стара людина.

Сімплока - фігура, що є сполукою анафори та епіфори. Як приклад наведемо такі рядки П. Васильєва:

Що ж ти, пісня моя, Мовчиш?

Що ж ти, моя казка, Мовчиш?

Анадйплосіс - повтор останнього слова (або останніх слів) вірша чи ритміко-інтонаційної одиниці (колона) на початку наступного:

О, весна без кінця і без краю - Без кінця та без краю мрія!

(А. Блок)

Полісиндетон - повторення союзу, яке сприймається як надмірне, але створює певний ефект височини стилю:

І серце б'ється в захваті, І для нього воскресли знову І божество, і натхнення, І життя, і сльози, і любов.

(А. С. Пушкін)

До другої групи (фігури зменшення) входять еліпсис, силлепс, асиндетон.

Еліпсісом називається пропуск слів або речень, які легко маються на увазі. Застосування цієї фігури створює ефект експресії. Наприклад: «Він закурив у бензоколонки – покійнику було 22 роки» (американський анекдот).

Сіллепс - об'єднання елементів тексту, по суті своїй необ'єднуються: «Пив чай ​​з коньяком і поручиком» (О. П. Чехов).

Асіндетон - таке побудова пропозицій, у якому посилення експресії опускаються союзы. Прикладом є такі рядки А.С. Пушкіна:

Швед, російський коле, рубає, ріже, Бій барабанний, крики, скрегіт.

Третю групу (фігури розташування чи переміщення) становлять різні видиінверсії та паралелізму, а також хіазм.

Інверсія порушення «природного» порядку слів. Основні її види - анастрофа та гіпербатон. Анастрофа - це перестановка суміжних слів виділення їх, посилення виразності промови. Наприклад: «Дзвіночки мої, квіти степові...» Гіпербатон - роз'єднання суміжних слів виділення їх, посилення виразності промови. Ось як цією фігурою скористався АС. Пушкін: «І смертю чужої цієї землі не заспокоєні гості» (тобто гості цієї чужої землі, не заспокоєні навіть смертю»).

Паралелізм - тотожне чи подібне розташування елементів мови у суміжних частинах тексту до створення єдиного поетичного чи художнього образу. Він структурно поділяється на ізоколон, антитезу, гомеотелевтон.

Ізоколон - це постать паралельного розташування частин мови у суміжних реченнях. Наприклад, у В. Каменського є такий ізоколон:

Я Дивний мандрівникдивних країн.

Антитеза - фігура, в основі якої лежить різке протиставлення образів та понять. Наприклад: «До добра і зла ганебно байдужі» (М.Ю. Лермонтов).

Гомеотелевтдн - це подібність закінчень, свого роду зародок рими. Зазвичай широко використовується у ритмічній прозі. Як приклад наведемо такі рядки знаменитого перського поета Сааді:

Страшись! Коли ридає сирота, Вагається над світом висота. Схилися до нього, о мудрий, милосердний. Втіш його, ходи за ним старанно.

Хіазм - фігура, яка полягає в тому, що у двох сусідніх реченнях, побудованих на паралелізмі, друга пропозиція будується у зворотній послідовності членів. Інакше висловлюючись, хіазм - це перехресне розташування паралельних членів у двох суміжних реченнях однакової форми. У уривку із записників К.С. Станіславського міститься відразу два хіази:

Є люди, які вміють брати лише погане від мистецтва. Вони шкідливі мистецтву, і мистецтво шкідливе їм. Але є люди, які вміють брати або принаймні прагнуть брати тільки високе від мистецтва. Ці люди потрібні мистецтву, і мистецтво потрібне їм.

Фігури думки немає такої чіткої класифікації, як постаті слова. Тому обмежимося характеристикою найпоширеніших із них.

Визначення. Дуже важливо підкреслити принципову відмінність цієї фігури від визначення у логіці з його суворими правилами. Тут йдеться про вплив на слухачів, і тому визначення (як фігура риторики) має якісно новий зміст. Ось визначення науки, яке М.В. Ломоносов наводить як зразок, що характеризує цю фігуру:

Наука є ясне пізнання істини, просвітництво розуму, непорочне розваги в житті, похвала юності, старості підпору, будівниця градів, полків фортеця, втіха в нещасті, в щастя прикраса, скрізь вірний і невідлучний супутник.

У відповідності до вимог риторики (але не логіки) дає своє визначення театру К.С. Станіславський:

Театр – це велика сім'я, з якою живеш душа в душу або сваришся на життя та на смерть. Театр - це кохана жінка, то примхлива, зла, потворна та егоїстична, то чарівна, ласкава, щедра та красива. Театр - це улюблена дитина, несвідомо жорстока і наївно чарівна. Він примхливо вимагає всього, і немає сил відмовити йому ні в чому Театр – це друга батьківщина, яка годує та висмоктує сили. Театр - це джерело душевних мук та невідомих радостей. Театр - це повітря і вино, якими треба частіше дихати і п'янитися.

Вислів - це короткий викладзагальних ідей, зазвичай із повчальною метою. Наприклад: "Щастя сильних боїться, лінивих пригнічує", "Що важко терпіти, то солодко згадувати", "Швидкість - мати успіху", "Ясність - ось найкраща прикраса істинно глибокої думки", "Філософія - мікроскоп думки".

Запитання, або риторичне питання. У цьому випадку питання задається не для з'ясування чогось невідомого, а для сильнішого, яскравішого зображення речей чи подій, безумовно, відомих. Наприклад, риторичні питання можна знайти у віршах А. Ахматової:

І якщо я помру, то хто ж Мої вірші напише вам, Хто стане дзвінким допоможе Ще не сказаним словам?Опущення, або паралепсис, - це постать, коли, за словами античного ритора Деметрія, оратор, «висловивши все, що хотів, все ж таки каже, що він це упускає, немов у нього є й інше, сильніше, що він міг би сказати 1 . Класичний приклад - третя філіппіка Демосфена (мова, що викриває агресивність і підступність македонського царя Філіпа II):

Я не говоритиму ні про Олінфа, ні про Метон, ні про Аполлонію, ні про ті тридцять два міста, що лежать на шляху до Фракії.

Просопопія. З її слухачів змушують припустити, що з словами , які вимовляє оратор, до них звертається батьківщина, батьки, мати тощо. Деметрій наводить такий приклад:

Уяви собі, що ці слова і закиди ці звертають до вас ваші предки, або Еллада, або батьківщина, тільки набравши вигляду жінки.

Умовчання - це навмисний урвище думки, за якою починається новий смисловий період, що підкреслює значущість того, що пропущено. Блискуче скористався цією фігурою Цицерон, звертаючись до Геренія:

Чи ти тепер це говорити дерзаєш, який недавно чужому дому?., сказати не смію, щоб, сказавши що тобі пристойно, не казати, що мені непристойно.

Назвемо ще деякі постаті думки, суть яких має бути зрозумілою без докладного пояснення. Це - відповідати (Сабе самому задається питання, на яке і дається відповідь), звернення, вказівка, повідомлення, вільність, сумнів, бажання, благання, захоплення, вигук і т.д.

Засоби посилення промовистості мови. Концепція стежка. Види тропів: епітет, метафора, порівняння, метонімія, синекдоха, гіпербола, літота, іронія, алегорія, уособлення, перифраза.

Троп - риторична фігура, слово або вираз, що використовується в переносному значенні з метою посилити образність мови, виразність мови. Стежки широко використовуються у літературних творах, ораторському мистецтві та у повсякденному мовленні.

Основні види тропів: Епітет, метафора, порівняння, метонімія, синекдоха, гіпербола, літота, іронія, алегорія, уособлення, перифраза.

Епітет - визначення при слові, що впливає на його виразність. Виражається переважно прикметником, але також прислівником («гаряче кохати»), іменником («веселя шум»), чисельним (друге життя).

Епітет - слово або ціле вираження, яке, завдяки своїй структурі та особливої ​​функції в тексті, набуває деякого нового значення або смислового відтінку, допомагає слову (виразу) набути барвистість, насиченість. Використовується як у поезії, і у прозі.

Епітети можуть бути виражені різними частинами мови (матінка-Волга, вітер-бродяга, світлі очі, сира земля). Епітети - дуже поширене у літературі поняття, без них неможливо уявити жодного художнього твору.

Під нами з чавунним гуркотом
Мости миттєві гримлять. (А. А. Фет)

Метафора («перенесення», «переносне значення») - стежка, слово або вираз, що вживається в переносному значенні, в основі якого лежить неназване порівняння предмета з будь-яким іншим на підставі їх загальної ознаки. Оборот мови, що полягає у вживанні слів і виразів у переносному значенні на основі якоїсь аналогії, подібності, порівняння.

У метафорі можна виділити 4 «елементи»:

Об'єкт всередині конкретної категорії,

Процес, яким цей об'єкт здійснює функцію,

Додатки цього процесу реальних ситуацій, чи перетину із нею.

У лексикології - смисловий зв'язок між значеннями одного полісемантичного слова, заснований на наявності подібності (структурного, зовнішнього, функціонального).

Метафора часто стає естетичною самоціллю і витісняє початкове значення слова.

У сучасної теоріїметафори прийнято розрізняти діафору (різку, контрастну метафору) та епіфору (звичну, стерту метафору).

Розгорнута метафора - це метафора, яка послідовно здійснюється протягом великого фрагмента повідомлення або всього повідомлення в цілому. Модель: «Книжковий голод не минає: продукти з книжкового ринку все частіше виявляються несвіжими – їх доводиться викидати, навіть не скуштувавши».

Реалізована метафора передбачає оперування метафоричним виразом без урахування його фігурального характеру, тобто як би метафора мала пряме значення. Результат реалізації метафори часто буває комічним. Модель: «Я вийшов із себе і увійшов до автобуса».

Ваня сущий в'юн; Не кіт, а бандит (М.А. Булгаков);

Не шкодую, не кличу, не плачу,
Все пройде, як із білих яблунь дим.
В'янення золотом охоплений,
Я більше не буду молодим. (С. А. Єсенін)

Порівняння

Порівняння - стежка, в якій відбувається уподібнення одного предмета або явища іншому за якоюсь загальною для них ознакою. Мета порівняння - виявити в об'єкті порівняння нові, важливі, переважні для суб'єкта висловлювання.

У порівнянні виділяють: порівнюваний предмет (об'єкт порівняння), предмет, з яким відбувається зіставлення (засіб порівняння), та їх загальна ознака (основа порівняння, порівняльна ознака). Одною з відмінних риспорівняння, є згадка про обох порівнюваних предметах, при цьому загальна ознака згадується далеко не завжди. Порівняння слід відрізняти від метафори.

Порівняння характерні фольклору.

Види порівнянь

Відомі різні види порівнянь:

Порівняння у вигляді порівняльного обороту, утвореного за допомогою спілок як, ніби, наче точно: «Мужик дурний, як свиня, а хитр, як чорт». Безсполучникові порівняння - у вигляді пропозиції зі складеним іменним присудком: «Мій дім - моя фортеця». Порівняння, утворені за допомогою іменника в орудному відмінку: «він ходить гоголем». Негативні порівняння: «Спроба – не катування».

Божевільних років згаслі веселощі мені важко, як невиразне похмілля (А.С. Пушкін);

Під ним струмінь світліший за блакитну (М.Ю. Лермонтов);

Метонімія

Метонімія («перейменування», «ім'я») - вид стежка, словосполучення, в якому одне слово заміщується іншим, що позначає предмет (явище), що знаходиться в тій чи іншій (просторовій, тимчасовій тощо) зв'язку з предметом, що позначається словом, що заміщується. Заміщувальне слово у своїй вживається у переносному значенні.

Метонімію слід відрізняти від метафори, з якою її нерідко плутають: метонімія заснована на заміні слів «за суміжністю» (частина замість цілого чи навпаки, представник класу замість усього класу чи навпаки, вмістилище замість вмісту чи навпаки) а метафора – «за подібністю». Приватним випадком метонімії є синекдоха.

Приклад: "Всі прапори в гості будуть до нас", де "прапори" означають "країни" (частина замінює ціле). Сенс метонімії у цьому, що вона виділяє у явищі властивість, яке за своїм характером може заміняти інші. Таким чином, метонімія по суті відрізняється від метафори, з одного боку, більшим реальним взаємозв'язком членів, що заміщають, а з іншого - більшою обмежувальністю, усуненням тих рис, які не помітні в даному явищі безпосередньо. Як і метафора, метонімія притаманна мові взагалі (порівн., наприклад, слово «проводка», значення якого метонімічно поширене з на його результат), але особливе значення має у художньо-літературному творчості.

У ранній радянській літературі спробу максимального використання метонімії і теоретично та практично дали конструктивісти, які висунули принцип так званої «локальності» (мотивування словесних засобів темою твору, тобто обмеження їхньої реальної залежності від теми). Однак ця спроба не була достатньо обґрунтована, оскільки висування метонімії на шкоду метафорі є незакономірним: це два різні шляхи встановлення зв'язку між явищами, які не виключають, а доповнюють один одного.

Види метонімії:

Загальномовна, загальнопоетична, загальногазетна, індивідуально авторська, індивідуально творча.

Приклади:

«Рука Москви»

«Я три тарілки з'їв»

«Чорні фраки миготіли і носилися порізно і купами там і тут»

Синекдоха

Синекдоха - троп, різновид метонімії, заснована на перенесенні значення з одного явища на інше за ознакою кількісного відношення між ними. Зазвичай у синекдосі використовується:

Єдине число замість множини: "Все спить - і людина, і звір, і птах". (Гоголь);

Множина замість єдиного: «Ми всі дивимося в Наполеони». (Пушкін);

Частина замість цілого: «Чи маєте ви чогось потребу? - У даху для моєї родини». (Герцен);

Родова назва замість видового: «Ну що ж, сідай, світило». (Маяковський) (замість: сонце);

Видова назва замість родового: «Найбільше бережи копійку». (Гоголь) (замість грошей).

Гіперболу

Гіпербола («перехід; надмірність, надлишок; перебільшення») - стилістична фігура явного та навмисного перебільшення, з метою посилення виразності та підкреслення сказаної думки. Наприклад: "я говорив це тисячу разів" або "нам їжі на півроку вистачить".

Гіпербол часто поєднується з іншими стилістичними прийомами, надаючи їм відповідне забарвлення: гіперболічні порівняння, метафори («хвилі вставали горами»). Зображуваний характер чи ситуація також може бути гіперболічними. Гіпербола властива і риторичному, ораторському стилю, як засіб патетичного підйому, так само як і романтичному стилю, де пафос стикається з іронією.

Приклади:

Фразеологізми та крилаті вирази

«море сліз»

«швидкий як блискавка», «блискавичний»

«чисельний як пісок на березі моря»

«Ми не бачилися вже сто років!»

Проза

В Івана Никифоровича, навпаки, шаровари в таких широких складках, що якби роздмухати їх, то в них можна було б помістити все подвір'я з коморами та будовою.

Н. Гоголь. Повість про те, як посварився Іван Іванович із Іваном Никифоровичем

Мільйон козацьких шапок раптом висипав на площу. …

…за одну рукоятку моєї шаблі дають мені найкращий табун та три тисячі овець.

Н. Гоголь. Тарас Бульба

Вірші, пісні

Про нашу зустріч - що там казати,
Я чекав її, як чекають на стихійні лиха,
Але ми з тобою одразу стали жити,
Не побоюючись згубних наслідків!

Літота

Літота, літотес (простота, дещиця, помірність) - стежка, що має значення применшення або навмисного пом'якшення.

Літота - це образне вираз, стилістична фігура, оборот, у якому міститься художнє применшення величини, сили значення предмета, що зображається, або явища. Літота в цьому сенсі протилежна гіперболі, тому інакше її називають зворотною гіперболою. У літоті на підставі будь-якої загальної ознаки зіставляються два різнорідні явища, але ця ознака представлена ​​в явище-засобі зіставлення значно меншою мірою, ніж в явище-об'єкті зіставлення.

Наприклад: «Кінь величиною з кішку», «Життя людини - одну мить» тощо.

Багато літотів є фразеологізмами або ідіомами: "черепаші темпи", "рукою подати", "грошей кіт наплакав", "небо здалося з овчинку".

Літота є в народних та літературних казках: «Хлопчик-с-пальчик», «мужичок-з-нігтик» «дівчинка-дюймовочка».

Літотою (інакше: антенантіозис або антенантіоз) також називається стилістична фігура навмисного пом'якшення виразу шляхом заміни слова або виразу, що містить твердження якоїсь ознаки, виразом, що заперечує протилежну ознаку. Тобто предмет чи поняття визначається через заперечення протилежного. Наприклад: "розумний" - "не дурний", "згодний" - "не заперечую", "холодний" - "не теплий", "низький" - "невисокий", "відомий" - "відомий", "небезпечний" - " небезпечний», «добре» – «непогано». У цьому значенні літота є однією з форм евфемізму (нейтральне за змістом і емоційної «навантаженні» слово чи описовий вираз, зазвичай використовуване у текстах і громадських висловлюваннях заміни інших, які вважаються непристойними чи недоречними, слів і выражений.).

…а любов до дружини охолоне в ньому

Іронія

Іронія («насмешка») - стежка, причому сенс, з погляду належного, прихований або суперечить (протиставляється) "смислу" явному. Іронія створює відчуття, що предмет обговорення не такий, яким він здається. Іронія - вживання слів у негативному сенсі, прямо протилежному буквальному. Приклад: «Ну ти сміливець!», «Розумний-розумний…» Тут позитивні висловлювання мають негативний підтекст.

Форми іронії

Пряма іронія - спосіб принизити, надати негативний чи кумедний характер описуваному явищу.

Антиіронія протилежна прямій іронії і дозволяє уявити об'єкт антиіронії недооціненим.

Самоіронія - іронія, спрямовану власну персону. У самоіронії та антиіронії негативні висловлювання можуть мати на увазі зворотний (позитивний) підтекст. Приклад: Де вже нам, дурням, чай пити.

Сократова іронія - форма самоіронії, побудована таким чином, що об'єкт, до якого вона звернена, як би самостійно приходить до закономірних логічних висновків та знаходить прихований сенсіронічного висловлювання, наслідуючи посилки «не знає істини» суб'єкта.

Іронічне світогляд - стан душі, що дозволяє приймати на віру розхожі твердження і стереотипи, і ставитися занадто серйозно до різних «загальновизнаних цінностей».

"Ти все співала? це справа:
Так іди ж, потанцюй!" (І. А. Крилов)

Алегорія

Алегорія (сказання) - художнє порівняння ідей (понять) у вигляді конкретного художнього образу чи діалогу.

Як стежка, алегорія використовується у віршах, притчах, мораліті. Вона виникла грунті міфології, знайшла свій відбиток у фольклорі й одержала свій розвиток у образотворчому мистецтві. Основним способом зображення алегорії є узагальнення людських понять; уявлення розкриваються в образах і поведінці тварин, рослин, міфологічних і казкових персонажів, неживих предметах, що набувають переносного значення.

Приклад: правосуддя – Феміда (жінка з вагами).

Сумує соловей у поваленої троянди,
надривно співає над квіткою.
Але ллє і садове лякало сльози,
кохане троянду потай.

Айдин Ханмагомедов. Два кохання

Алегорія – художнє відокремлення сторонніх понять, за допомогою конкретних уявлень. Релігія, любов, душа, справедливість, розбрат, слава, війна, мир, весна, літо, осінь, зима, смерть тощо зображуються і видаються як живі істоти. Якість і зовнішність, що додаються цим живим істотам, запозичуються від вчинків і наслідків того, що відповідає укладеному в цих поняттях відокремленню, наприклад, відокремлення бою і війни позначається за допомогою військових знарядь, пір року - за допомогою відповідних їм квітів, плодів або занять, неупередженість - за допомогою терезів і пов'язки на очах, смерть - за допомогою клепсидри та коси.

То з трепетним смаком,
то друга в обіймах душа,
як лілія з маком,
цілується із серцем душа.

Айдин Ханмагомедов. Поцілунковий каламбур.

Уособлення

Уособлення (персоніфікація, прозопопея) - стежка, приписування властивостей та ознак одухотворених предметів неживим. Дуже часто уособлення застосовується при зображенні природи, що наділяється тими чи іншими людськими рисами.

Приклади:

А й горе, горе, горювань!
А й ликом горе підперезалось,
Мочалами ноги виплутані.

Народна пісня

Уособлення було поширене у поезії різних епохта народів, від фольклорної лірики до віршованих творів поетів-романтиків, від преціозної поезії до творчості Оберіутів.

Перифраза

У стилістиці та поетиці, перифра́з (перефра́з, перифра́за; «описовий вираз», «іносказання», «висловлювання») - це стежка, яка описово виражає одне поняття за допомогою декількох.

Перифраз - непряма згадка об'єкта шляхом не називання, а опису (наприклад, «нічне світило» = «місяць» або «Люблю тебе, Петра творіння!» = «Люблю тебе, Санкт-Петербург!»).

У перифразах назви предметів і людей замінюються вказівками на їх ознаки, наприклад, «друкарки» замість «я» в промові автора, «зануритися в сон» замість «заснути», «цар звірів» замість «лев», «однорукий бандит» замість "гральний автомат". Розрізняють логічні перифрази («автор „Мертвих душ“») та образні перифрази («сонце російської поезії»).

Нерідко перифраз використовується для описового виразу «низьких» або «заборонених» понять («нечистий» замість «чорт», «обійтися за допомогою носової хустки» замість «висморкатися»). У таких випадках перифраз є одночасно евфемізмом. // Літературна енциклопедія: Словник літературних термінів: 2 т. - М.; Л.: Вид-во Л. Д. Френкель, 1925. Т. 2. П-Я. - Стб. 984-986.

4. Хазагерів Г. Г.Система переконливої ​​мови як гомеостаз: ораторика, гомілетика, дидактика, символіка// Соціологічний журнал. – 2001. – № 3.

5. Ніколаєв А. І. Лексичні засоби виразності//Миколаїв А.І. Основи літературознавства: навчальний посібник для студентів філологічних спеціальностей. – Іваново: ЛИСТОС, 2011. – С. 121-139.

6. Панов М. І. Стежки// Педагогічне мовлення: Словник-довідник / за ред. Т. А. Ладиженської, А. К. Михальської. М: Флінта; Наука, 1998.

7. Сокир В. М. Стежки// Лінгвістичний енциклопедичний словник/Гл. ред. В. Н. Ярцева. М: Радянська енциклопедія, 1990.