Пальчикова гімнастика для дітей у другій молодшій групі Пальчикова гімнастика для дітей у віршах Пальчикова гімнастика на тему іграшки молодша група

Вправи для дітей 2 молодшої групи

«Прилетіли гулі» російська народна потішка

Прилетіли гулі, гулі-голубочки.

Сіли на голівку, на голівку доньці.

Ти, моя дочко, помахай долонькою.

Киш-киш-киш!

Махати руками, як крильцями.

Покласти руки на голову.

Махати кистями рук, «проганяючи гулю»

«Бабуся» І. Каплунова

Бабуся окуляри одягла

І онучку розглянула.

Тікі-так, тики-так-

Так ходики стукають.

Туки-так, туки-так-

Так колеса стукають.

Туки-струм, туки-струм-

Так стукає молоток.

З'єднати великий і вказівний пальці кожної руки окремо в коліщатко, прикласти до очей і подивитися в окуляри.

Всі пальці зібрані в кулачок, вказівні пальці підняти нагору і похитувати ними вправо-ліворуч.

Пальці обох рук широко розсунути, долоні притиснути один до одного, виконувати рухи долонями від себе, до себе, не відриваючи їх один від одного.

Стиснути пальці в кулаки і стукати кулачками один про одного.

«Платочки» І. Каплунова

Ми хустинки випраємо,

Міцно-міцно їх потрем.

А потім повитискаємо,

Дуже міцно відіжмемо.

А тепер ми всі хусточки

Так струсимо, так струсимо.

А тепер хустки погладимо,

Ми погладимо праскою.

А тепер хусткою помахаємо

І з ним весело потанцюємо.

Пальці стиснуті в кулаки, терти кулак об кулак.

Виконувати рух «вичавлюємо білизну».

Пальці вільні, виконувати легкі рухи пензлями вгору-вниз.

Виконувати рух «гладимо білизну» кулачком однієї руки по долоні іншої.

Виконувати рух "ліхтарики".

«Кіт Мурлика» І. Каплунова

Ось він кіт Мурлика ходить,

Він усе за мишкою блукає.

Мишка, мишка, бережись,

Дивись коту не потрап.

Легкими, вільними кистями рук виконувати рух «кішечка».

Погрозити пальчиком лівої руки, потім правої.

Зробити різкий рух пальцями обох рук «кішечка» та стиснути в кулаки.

«Наша бабуся йде» І. Каплунова

Наша бабуся йде

І кошик несе.

Села тихо в куточок,

В'яже діточками панчоху.

Раптом кошенята прибігли

І клубочки підібрали.

Де ж, де мої клубочки,

Як же мені в'язати панчохи?

Плескати долонями по колінах по черзі лівою, правою рукою.

Пальці трохи розставити і з'єднати їх з пальцями іншої руки.

Покласти руки на коліна.

Виконувати рух, що імітує в'язання на спицях.

М'якими руками виконувати рух «кішечка».

Розвести руки убік.

Виконувати рух «в'язання на спицях».

«Моя сім'я» І. Каплунова

Цей пальчик-бабуся,

Цей пальчик-дідусь,

Цей пальчик-матуся,

Цей пальчик-татко,

А цей пальчик-я.

А це вся моя сім'я.

Вказівним пальцем лівої руки доторкнутися великого пальця правої руки.

Вказівним пальцем лівої руки торкнутися вказівного пальця правої руки.

Доторкнутися до середнього пальця.

Доторкнутися до безіменного пальця.

Доторкнутися до мізинця.

Виконати рух «ліхтарики» або покласти долоню правої руки в ліву долоню і потиснути її.

Виконати цю вправу, помінявши руки.

«Дві тетері» російська народна потішка

Як на нашому на лузі

Стоїть чашка сиру.

Прилетіли дві тетерії,

Поклевали,

Пальці широко розставлені, легкі рухи кистями, долонями вниз.

Пальці притиснути один до одного і з'єднати руки так, щоб вийшло велике коло, лікті підняти.

Помахати руками, як крилами.

З'єднати великий і вказівний пальці на обох руках «дзьоб».

Помахати руками.

«Масляна»

Поклади млинець у долоню:

Пригости мурлику-кішку,

Пригости щеняти Трезорку,

Потім хлопчика Єгорку,

Дай млинець млинці,

Дай млинець татку.

Прокреслити пальцем коло на долоні.

Загинати пальці з промовленням відповідних слів.

«Йде коза рогата» російська народна потішка

Іде коза рогата,

Іде коза бодата.

Ніжками топ-топ.

Очками хлоп-хлоп.

Хто кашу не їсть,

Хто молоко не п'є

Того забобаю, забобаю.

Середні та безіменні пальці зігнуті, великі їх притримують, вказівні та мізинці випрямлені. Похитувати руками.

Пальці стиснуті в кулаки, стукати кулачком по кулачку.

Великий палець знизу, решта пальців притиснута один до одного. Різким рухом з'єднувати великий палець із рештою пальців.

Погрозити вказівним пальцем правої руки.

Погрозити вказівним пальцем лівої руки.

Виконувати перший рух - "коза".

«Качечка»

На хвилях гойдаючись,

Качечка пливе.

То пірне, то вирине-

Лапками гребе.

Здійснювати плавні рухи кистями обох рук праворуч наліво.

Імітувати рух лапок качки у воді.

«Листочки»

Ти весною бачив диво?

Як із маленької з нирки

З'являються листочки.

Скласти ручки в кулачок, розтиснути їх.

Гладимо котика рукою.

Вигнув спинку він дугою.

Потягнувся він, позіхнув,

Замуркотів і заснув

Однією та іншою рукою зробити розслаблюючі вправи для пальців (гладимо котика).

«Гойдалка»

Діти сіли на гойдалку,

І гойдалки вгору злетіли.

Опустилися плавно вниз.

Ану, з нами покататися!

Вправу виконувати спочатку правою, потім лівою рукою, далі -двома руками. Від зап'ястя кисті рук із прямими пальцями піднімати нагору, а потім, злегка зігнувши пальці, м'яко опускати вниз.

Крутить хвостиком щеня -

Побачив у саду квітку.

Витягнути вказівний палець правої руки і обертати їм, потім те саме – пальцем лівої руки.

"Гра в хованки"

Ховайся, Петенько,

Ховайтеся, Анечка,

Ховайся, Зіночко,

Ховайся, Манечко!

Не знайде вас веселий хлопчик,

Хоч і найбільший він пальчик.

По черзі згинати всі пальці правої, потім лівої руки, починаючи з мізинця.

«Дружні хлопці»

Привіт, Петенько!

Привіт, Ганну!

Привіт, Зіночко!

Привіт, Манечко!

Ах, і дружні хлопці,

Пограємо разом у хованки.

Пальцями правої руки по черзі «вітатися» з пальцями лівої руки, поплескуючи один одного кінчиками.

Ось тікають босі ніжки

Прямо до річки по доріжці.

Вказівний та середній пальціправої, потім лівої руки «ходять» столом.

Світить сонечко у віконце.

Під віконцем дрімає кішка.

Долоні схрестити. Пальці широко розсунути, утворюючи «сонечко і промінчики».

«Дерева»

З'явилися ми з нирки -

На вітрі тремтять листочки.

Підняти обидві руки долонями до себе, розставити пальці.

«Гойдаємо човник»

Мила в човнику пливе,

Пісні весело співає.

Долоня руки – вгору, скласти пальці «човником». Плавно здійснювати рухи руки вліво - вправо.

«Пташка»

На долоню посадимо пташку,

Годуємо милу синичку.

Пташка зернятка клює,

Діткам пісеньку співає:

«Тінь, тінь, потітінь,

Я літаю цілий день».

Діти в гніздечку сидять

І, звичайно, їсти хочуть.

Поставити руку ліктем на стіл. Пальці скласти у вигляді дзьоба. Ритмічно нахиляти кисть до долоні, імітуючи рух, як пташка клює зернятка.

«Пароплав»

Пароплав пливе річкою,

І труба димить, як піч. У-у-у!

Долоні складаються разом, руки перед собою. Виконуються плавні, хвилеподібні рухи вгору-вниз.

Великі пальці ритмічно піднімаються нагору.

«Дружба» О. Сиротюк

Дружать наші діти,

Дівчата й хлопчики.

Ми з тобою подружимо

Наші пальчики.

Ритмічно стискаємо та розтискаємо пальці, переплітаємо пальці обох рук.

«Бульбашки»

Від бурульок дзвін, дзвін.

Прокидайся клен, клен.

Розтопився сніг, сніг.

Струмки в біг, в біг.

Ми по калюжах – топ-топ,

Через калюжі – стриб-скок!

Плескаємо долоньками зліва і праворуч від голови.

Кругові рухи руками від себе «хвилі».

Ритмічні бавовни долонями по колінах.

"Фрукти" Є. Краузе, вірші В. Волніної

Осінь добра прийшла,

Нам подарунки принесла.

Яблука запашні,

Персики пухнасті,

Груші золотаві

Осінь принесла.

Плескаємо в долоні.

Загинаємо пальці лівої руки з вказівного до безіменного.

Простягаємо руки вперед долонями вгору.

Повторювання вправи іншою рукою.

«Пальчики» М. Борисенко, М. Лукіна

Пальчик, пальчик-непосида,

Де ти був? Де ти обідав?

З цим братиком їв малину,

З цим братиком їв калину,

З цим братиком - суницю,

А з малечею – чорницю.

Розминаємо пальці по черзі, починаючи з великого, загинаємо їх.

«Два ведмеді» О. Крупенчук

Сиділи два ведмеді

На тоненькому суку:

Один читав газету,

Інший молов муку.

Раз ку-ку, два ку-ку,

Обидва плюхнулися в муку.

Ніс у борошні,

Хвіст у борошні,

Вухо у кислому молоці.

Руки зігнуті в ліктях (стиснуті в кулаки), притиснуті до тулуба. Дитина повертається з боку на бік.

Розводимо руки убік, як під час читання газети.

Стукаємо одним кулаком по іншому.

Кулаки «падають» навколішки.

Показуємо пальцем на ніс.

Показуємо рукою за спину.

Беремося пальцями за вухо.

«Гриб-боровичок» О. Крупенчук

На галявині товстун-

Це гриб-боровичок.

А під ним, зібравши пожитки,

У дощ ховаються равлики.

Великий палець правої руки виставлений вперед і розгойдується вправо-ліворуч, решта пальців стиснута в кулак.

Кулачок розтискається, великий палець згинається і ховається у кулачок.

Повторити іншою рукою.

«Пальчик, пальчик»

Пальчик, пальчик, де ти був?

З цим братиком у ліс ходив,

З цим братиком щи варив,

З цим братиком кашу їв,

З цим братиком пісні співав,

Пісні співав, та грав,

Та всіх братиків бавив.

Показуємо великий пальчик.

Масаж кожного пальця від основи до кінчика пальця.

(Інший варіант: з'єднуємо по черзі великий палець із рештою пальчиків).

Бавовни в долоні.

Ялинка швидко виходить,

Якщо пальчики чіпляються.

Локотки ти підніми,

Пальчики ти розведи.

Долоні від себе, пальчики пропускаються між собою, утворюючи «замок».

Лікті піднімаються вгору, не притискаючись до корпусу. Пальці розчепірені убік.

Лапоть, лапоть, лапоток,

Забіг він під місток,

Хоче рибку він зловити,

Де тут рибка? Досить!

Руки перед грудьми долонями від себе. Згинаємо пальці у кулачок.

«Мої пальчики» Н. Ільїна

Цей пальчик найбільший,

Найвеселіший, найсмішніший!

Цей пальчик вказівний,

Він солідний та уважний.

Цей пальчик середній,

Чи не перший, не останній.

Цей пальчик безіменний,

Він не любить каші манною.

Найменший – мізинчик,

Любить бігати в магазинчик.

Згинаємо по черзі всі пальчики, починаючи з величезного.

«Здрастуйте» О. Сиротюк

Я вітаюсь скрізь –

Будинки та на вулиці.

Навіть «привіт» говорю

Я сусідській курці.

Великий палець почергово стосується кінчиків інших пальців. Робиться і правою, і лівою рукою.

«Маша рукавицю вдягла» М. Борисенко, М. Лукіна

Маша рукавицю одягла:

Ой, куди я пальчик справи?

Нема пальчика, пропав!

У свою хатинку не влучив.

Маша рукавичку зняла:

Подивіться, знайшла!

Шукаєш, шукаєш та знайдеш.

Доброго дня, пальчику, як живеш?

Гладимо праву кисть з обох боків, загинаємо великий палець. Повертаємо долоню, оглядаємо з усіх боків.

Проводимо лівою рукою правою від себе. Пензлик з випрямленими пальцями показуємо з обох боків.

Потискаємо великий пальчик.

«Коваль Кузьма»

Іде Кузьма з кузні,

Несе Кузьма два молоти.

Для всіх людей накує цвяхів!

Стукаємо долоньками по колінах. Витягаємо вперед кулачки, стукаємо кулачком об кулачок.

"Де ти був?" Т. Галанова

Мій мізинчик, де ти був?

З безіменним щи варив,

А із середнім кашу їв,

З вказівним заспівав.

А великий мене зустрічав

Та цукеркою пригощав.

Масаж пальчиків, що розгинаються з кулачка, починаючи з мізинця.

Торкаємось великим пальцем до губ.

«Як під гіркою сніг»

Як під гіркою сніг

І на гірці сніг,

А під снігом спить ведмідь.

Тихіше, тихіше, не шуміти.

Опускаємо руки вниз і гладимо долонями килим.

Піднімаємо руки нагору, з'єднуючи пальці над головою.

Долоні з'єднуються разом і кладуться під щоку.

Вказівний палець підноситься до губ.

«Кульбаба»

Кульбаба золота

Розпустився у травні.

Він стоїть у траві густій,

Сонечком сяючи.

Пальці складені в бутон, поступово розкриваємо пальці і розводимо долоні, піднімаючи руки.

«Шпаківня»

Стук-стук, будуємо будинок,

Маленька шпаківня.

Нових пташок з півдня чекаємо,

Нових пташок весняних.

Руки стиснуті в кулаки, і один кулачок стукає по іншому.

Лікті розведені в сторони, кінчики пальців з'єднані один з одним так, щоб вийшов «будиночок».

Руки витягуються вперед долонями догори.

Руки піднято вгору, і виконуються махи в різні сторони.

Хмара зустріла хмару

Хмара хмарно пробурчала:

«Що гуляєш дорогою?

Геть з дороги, дай пройти»

Хмара хмару чолом, чолом

А по небу грім, грім

Вільні рухи руками у повітрі погрозити пальцем

відмахувати руками від себе

Топають ногами

«Пальчики-працівники» Є. Косінова

Ану, братики, за роботу!

Покажи своє полювання.

Великому-дрова рубати,

Тобі-воду носити,

Піч середньому топити,

А тобі-обід варити,

А тобі-посуд мити.

А потім усім пісні співати та танцювати,

Наших діток бавити.

Кулачками стукаємо по столу.

Розгинаємо великий палець, постукуємо їм по іншій долоні.

Розминаємо пальчики від основи до кінчика.

Кисті з розчепіреними пальцями повертаємо убік.

«Баранці»

Захотіли вранці рано
Побоїться два барани.
Виставивши роги свої,
Бій затіяли вони.
Довго так вони бодалися,
Один за одного всі чіплялися.
Але до обіду, раптом утомившись,
Розійшлися, роги піднявши.

Долоні обох рук опущені вниз. Лікті розведені в різні боки. Вказівні пальці та мізинці обох рук зігнуті кільцем і видаються вперед, зображуючи роги баранчиків. Інші пальці притиснуті до долонь. Бадатися рогами, злегка вдаряючи зігнутими вказівним пальцям і мізинцем однієї руки об вказівний палець і мізинець іншої руки.

"Моя сім'я"

Я знаю, що в мене
Будинки дружна сім'я:
Це мама,
Це я,
Це - бабуся моя,
Це - тато,
Це – дід.
І у нас розладу немає.

Підняти руку долонею до себе та відповідно до тексту вірша у певній послідовності пригинати пальці, починаючи з безіменного, потім мізинець, вказівний палець, середній та великий.

«Ляльки сплять»

У ряд колясочки стоять

Лялечки в них міцно сплять.

Дівчата всім хлопчикам

Пальчиком загрожують:

Тихіше, тихіше, не шуміть!

Наших доньок не будіть!

Розводять руки убік.

Долоні «сплять» під щічкою.

«Кіт і мишка»

М'яко кішка, подивися,
Розтискає кігтики.

І легенько їх стискає -
Мишку так вона лякає.
Кішка ходить тихо-тихо,

Половиць не чути скрипу,
Тільки мишка не позіхає,
Вмить від кішки тікає.

Пальці обох рук стиснути в кулак і покласти на стіл долонями вниз, потім повільно розтиснути кулаки, розводячи пальці в сторони, показуючи,
як кішка випускає кігтики; при виконанні рухів кисті рук відриваються від столу, потім кулак або долоня знову кладуться на стіл.

Долоні обох рук лежать на столі; лікті розведені у різні боки, кішка (права рука) крадеться: всі пальці правої руки повільно крокують столом вперед. Мишка (ліва рука) тікає:
пальці іншої руки швидко рухаються назад)

«Хова»

У хованки пальчики грали

І голівки прибирали.

Ось так, ось так,

І голівки прибирали.

Ритмічно згинати та розгинати пальці. Ускладнення: почергове згинання

пальчик на обох руках.

«Ляльки сплять»

У ряд колясочки стоять

Лялечки в них міцно сплять.

Дівчата всім хлопчикам

Пальчиком загрожують:

Тихіше, тихіше, не шуміть!

Наших доньок не будіть!

Розводять руки убік.

Долоні «сплять» під щічкою.

Погрожують вказівним пальчиком правої руки.

По лісовому лужку

Стрибав сірий зайчик,

Вушками шльоп-шльоп,

Ніжками топ-топ!

Він до пінечка прибіг,

Лапками застукав:

«Тра-та-та! Тра-та-та!

Життя у зайчика - краса!

Не боюсь я нікого,

Навіть вовка самого.

Як почуємо вовче виття-

Втечемо швидше додому!»

Легко б'ють пальцями правої руки по лівій долоні.

Показують «вушка»

Топають ногами

Ритмічно шльопають по колінах.

Качають вказівним пальцем вправо-ліворуч.

Долонями показують, як вовк стукає зубами.

Бігають пальчиками по колінах.

«Білочка»

Білочка-резвушка,

Лісова веселушка,

Цілий день намагається

На зиму запасається,

З гілки – стриб,

На гілку – скок!

Раз – грибок!

Два – грибок!

Три – горішок у шкаралупі,

Буде він лежати в дуплі,

А ще в комірчині

На тоненькій мотузці

Висохне горобина,

Червоний калини.

І взимку у холоди

Буде білочка ситий.

Бавовни ритмічно чергуються з ляпанцями по колінах.

Стукають кулачком об кулачок.

Піднімають руки нагору.

Опускають руки на плечі.

Загинають пальці лівої руки відповідно до тексту

«Пальчик Петя»

Жив-був пальчик Петя

Вийшов пальчик до дітей

Є у вас пустуни?

Чи є у вас забіяки?

Немає у нас пустунів,

Немає в нас забіяків.

Дивись, які діти!

Краще з ними потанцюй!

Тут песик прибіг,

Усіх хлопців злякала!

Пальці сховалися в кулак,

Собачці не знайти ніяк.

Кулачки тут застукали

І собачку вмить прогнали!

Знов танцюють пальчики

У дівчаток та хлопчиків.

Тут лисичка прибігла,

Усіх хлопців злякала!

Пальці сховалися в кулак,

Лисичці не знайти ніяк.

Кулачки тут застукали

І лисичку вмить прогнали!

Знов танцюють пальчики

У дівчаток та хлопчиків.

Пальчики грали,

Пальчики втомилися.

Разом зібралися

І під щічку вляглися.

Вихователь показує палець з одягненою на нього кулькою.

Діти хитають пальцями вліво – вправо.

Пальчики «танцюють» – рух кистями рук «ліхтарики».

Вихователь показує пальцями собачку.

Діти стискають пальці у кулаки.

Стукають одним кулачком про іншу,

«Ліхтарики».

Вихователь показує пальцями лисичку.

Діти стискають пальці у кулаки.

Стукають одним кулачком про іншу.

«Ліхтарики».

М'які рухи руками.

З'єднують долоні разом і кладуть їх під щоку.


Курочкіна Ірина Олександрівна

ПАЛЬЧИКОВА ГІМНАСТИКА

2 МОЛОДША ГРУПА

АДАПТАЦІЯ

Барабанщики

Твої пальчики-барабанщики,

Там-там-там!

Тук-тук-тук!

Лунає дзвінкий стукіт.

Подушечки правої та лівої руки притиснуті до столу. Поперемінно постукувати ними поверхнею столу, як гра на піаніно.

Іграшки

Я з іграшками граю:

М'ячик я тобі кидаю,

Пірамідку збираю,

Вантажівка скрізь катаю.

Руки перед собою, стискаємо-розтискаємо пальці обох рук.

Простягаємо руки вперед – «кидаємо м'яч».

Прямі кисті долонями вниз по черзі кладемо один на одного кілька разів.

Рухаємо перед собою злегка розкритим пензлем правої руки - катаємо машинку.

МИ ТЕПЕР У МОЛОДШІЙ ГРУПІ.

ХТО ДБАЄТЬСЯ ПРО ДІТЕЙ У ДИТЯЧОМУ САДУ

Частини тіла

У мене є голова,

Груди, живіт, а там – спина,

Ніжки – щоб поскакати,

Ручки – щоб пограти.

Слухаємо вірш та вказуємо на відповідні частини тіла.

Кашку варили

Кашку варили,

Ложечкою заважали,

Лялечку годували,

Кішечці давали!

Вказівним пальчиком водити по долоні.

Вихователь

Вихователь допомагає

Нам малюнки малювати

З нами в ігри він грає

І укладає спати.

Показуємо вказівними пальцями обох рук аркуш паперу.

Тримаємо «пензлик» та малюємо.

Руки перед собою, обертання кистями.

Руки під щоку.

НЕБЕЗПЕКИ НАКЛАД НАС

(ПДР, НЕБЕЗПЕКА НА ВУЛИЦІ, У ПОБУТУ І Т.Д.)

Машини


По шосе йдуть машини,

Асфальтом їдуть шини.


Дорогою не біжи,

Я скажу тобі: Бі-Бі.

Крутимо уявне кермо.

Погрозили пальцем.

У мене зникли ручки

У мене зникли ручки.

Де ви, рученята мої?

Раз два три чотири п'ять,

Покажіть мені знову!

Заховати руки за спину.

Діти

Це дуже важливий знак,

Він висить не так.

Будь уважнішою, шофер!

Поруч садок, шкільний двір!

ТРАНСПОРТ.

ПРАВИЛА ДОРОЖНЬОГО РУХУ

Порахуємо

Раз два три чотири п'ять -

Автобус, човен та мопед,

Мотоцикл, велосипед,

Автомобіль та літак,

Корабель, поїзд, вертоліт.

Стискають та розтискають пальчики.

Почергово стискають пальчики обох рук у кулачки, починаючи з мізинця лівої руки.

На заправці

Усі машини по порядку

Під'їжджають на заправку:

Бензовоз, сміттєвоз,

З молоком молоковоз,

З хлібом свіжим хлібовоз

І важкий лісовоз.

Обома руками «крутити» кермо перед собою.

Пальцями по черзі, починаючи з мізинця, торкатися долоні.

Транспорт

По шосе йдуть машини,

Асфальтом їдуть шини.

Дорогою не біжи,

Я скажу тобі: Бі-бі

Крутимо уявне кермо.

Лікті притиснуті до тулуба, долоні рухаються паралельно один одному.

Погрозили пальцем.

Рука стиснута в кулак, великий палець випрямлений - "сигналимо".

БАРВИ ОСЕНІ.

ЗМІНИ У ЖИВІЙ І НЕЖИВІЙ ПРИРОДІ

За грибами

Ми покладемо в кузовок

Найменший грибок

Подосиновик, хвилішку

І кумедну свинушку

Білий, рижик, сироїжку,

Підберезник, звичайно,

А красень мухомор

Нехай прикрасить косогор!

Дощ

Дощ-дощ,

Чи не дощі!

Чи не дощі! Ти почекай!

Вийди, вийди, сонечко

Золоте денце.

Подушечки правої та лівої руки притиснути до столу. Поперемінно постукувати ними поверхнею столу.

Дерева восени

Влітку дерева росли, зеленіли,

Восени листя на них пожовкло.

Стали дерева листя втрачати.

Стали дерева листя упускати.

Тихо лягає листок за листком.

Незабаром накриє листя сніжком.

Руки зобразити дерева.

Кисті рук "падають".

Пальці по черзі притискати до долоні.

Пальцями по черзі стукати по поверхні столу.

Плавно покласти долоні на стіл.

Однією долонею накрити іншу.

ЩО РОСТЕ В САДУ

Фруктова долоня

Цей пальчик – апельсин,

Він, звісно, ​​не один.

Цей пальчик – злива,

Смачна, вродлива.

Цей пальчик – абрикос,

Високо на гілці ріс,

Цей пальчик – груша,

Просить: "Ну-но, з'їж!"

Цей пальчик – ананас.

Фрукт для вас та для нас.

Почергово розгинають пальчики із кулачка, починаючи з великого.

Показують долоньками довкола і на себе.

Яблунька


Біля дороги яблунька стоїть,

На гілці яблучко висить.

Сильно гілку я вразив,


Ось і яблучко у нас.

В солодко яблучко вп'юся,
Ах, який приємний смак.


Скласти зап'ястя разом.


У саду – садочку

У саду-садочку

Виросла малинка.

Сонце її гріє,

Дощ лиліє.

Підняти руки вгору.

З'єднати зап'ястя, долоні по черзі стискати та розтискати.

Здійснювати рухи, що погладжують, обома руками перед собою.

Що росте на городі

Город


Виріс у нас часник,
Перець, томат, кабачок,
Гарбуз, капуста, картопля

Цибуля і трохи горошку.
Овочі ми збирали,

Ними друзів пригощали,
Квасили, їли, солили,
З дачі додому забирали.

Прощай на рік,

Наш друг – город!

Масаж фаланг пальців (на кожну сходинку – розминання фаланги одного пальця; напрямок масажних рухів – від нігтьової фаланги до основи пальця


вказівний

середній

безіменний
мізинець

мізинець
безіменний

середній

вказівний
великий палець лівої руки
великий палець правої руки

Овочі

У городі багато гряд,

Тут і ріпа та салат,

Тут і буряк, і горох,

А картопля хіба погана?

Наш зелений город

Нас прогодує цілий рік.

Стискають і розтискають пальці.

Загинають пальці почергово.

Плескають у долоні.

Капуста

Я – зелена капуста,

Без мене в каструлі пусто.

Листя знімете з мене,

І залишусь тільки я!

Руки утворюють коло.

Нахилили голову - "заглядаємо в каструлю".

Розводимо руки убік.

ДОМАШНІ ТВАРИННІ ТА ЇХНІ ДИТИНЯ

Поросята.

Це товсте порося цілий день хвостом виляло,
Це товсте порося спинку об паркан чухало.

Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросят я люблю.
Це товсте порося носом землю колупало,
Це товсте порося щось саме намалювало.

Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросят я люблю.

Це товсте порося - лежень і нахабник,
Захотів спати в середині і всіх братів розштовхав.

Пальці рук розчепірені; по черзі «йдемо» по столику або коліночкам кожним із пальчиків.

Мізинці.

Безіменні.

«Ліхтарики».

Стискаємо та розтискаємо кулачки.

Середні.

Вказівні.

Стискаємо та розтискаємо кулачки.

Великі.

Руку стискаємо в кулак, великий палець затискаємо усередину.

Кошенята

Побігли вздовж річки

Кошенята наввипередки.

Рухають вказівними та середніми пальцями на поверхні столу від себе по краю. Повторюють кілька разів.

ДОМАШНІ ПТАХИ

Качечка

На хвилях гойдаючись,

Качечка пливе.

То пірне, то вирине,

Лапками гребе.

Здійснювати плавні рухи кистями обох рук справа наліво, потім імітувати рухи лапок качки у воді.

Курка

Як на нашій вулиці

Пробігала курка,

Розгубила всіх курчат

Жвавих жовтеньких хлопців.

Перше курча

Слідкує за жабою,

Другий та третій

Біля кадушки.

Бочку ловлять

Четвертий та п'ятий.

Ех, потрапить вам

Від мами, хлопці!

По черзі загинати пальці, починаючи з мізинця.

Гусак

Ти сердитий білий гусак,

Але тебе я не боюсь!

Поставити руку ліктем на стіл, усі пальці – прямі. Чотири пальці, крім великого, висунути вперед і щільно притиснути один до одного («голову гусака»). Великий палець опустити трохи вниз. Виходить «Гусак» з відкритим «дзьобом».

Домашні птахи

Зерна курочка клює,

І курчата тут як тут.

У воду качечка пірне,

А курчатки не пірнуть.

Обидві долоні разом відхиляємо від себе.

Дрібки «клюють» по черзі.

Долоні разом «пірнають» уперед.

Погрозили пальчиком.

ДИКІ Тварини та їх дитинчата.

ЯК ПІДГОТОВЛЯЮТЬСЯ ДО ЗИМИ

Зайчик

Зайчик сірий, що тремтиш?

Від лисиці ти втечеш.

Локтем спертися на стіл, вказівний і середній пальці розвести в сторони, решту стиснути в кулачок.

Білочка

Сидить білочка у візку,

Продає вона горішки:

Лисичці-сестричці,

Горобцю, синку,

Ведмедику товстоп'ятому,

Зайчику вусатому…

Їжачок

Ішов лісом похмурий їжачок,

Не шкодував коротких ніжок.

Нес діточкам він грибочки,

Розгубив їх біля купини.

Пальці правої та лівої руки наче крокують по парті. Потім пальцями обох рук "збирати" втрачені грибочки.

Дикі тварини

Зайчик - вушка на маківці -

Скаче, скаче по узліссю.

Ішов за ним колючий їжачок,

Ішов травою без доріжок,

А за їжачком – краса –

Рудихвоста лисиця.

Руки у скронь, вказівні та середні пальці випрямлені – «вушка».

Руки дрібкою вниз біля грудей - "скаче".

Переплели пальці і поворухнули.

Плавні рухи руками перед собою.

ДИКІ ПТАХИ.

ЯК ПІДГОТОВЛЯЮТЬСЯ ДО ЗИМИ.

Полетіли журавлі

Скоро білі хуртовини

Сніг піднімуть із землі.

Відлітають, відлітають,

Полетіли журавлі.

Плавні рухи кистей рук вгору-донизу: імітація помахів крил птахів.

Годівниця

Скільки птахів до годівниці нашої

Прилетіло?

Ми розповімо.

Дві синиці, горобець,

Шість ворон і голубів,

Дятел у строкатих пір'їнках.

Усім вистачило зернят!

Ритмічно стискають та розтискають кулачки.

Махають перехресно складеними долонями.

На кожну назву птиці діти загинають по одному пальчику обох руках, починаючи з великих.

Труть великі пальчики об вказівні, як би насипають корм у годівницю.

Пізня осінь

Сонечко гріє вже ледве-ледве,

Перелітні птахи на південь відлетіли,

Голі дерева, пустельні поля,

Першим сніжком накрилася земля.

Річка покривається льодом у листопаді,

Пізня осінь стоїть надвір.

По черзі з'єднують, починаючи з великих, пальці обох рук (кожну прикмету).

Руки стискають у «замок».

Розводять руками перед собою.

Я І МОЯ СІМ'Я

Сімейка

Весела сімейка

Сіла на лаву:

Дядько Гриша,

дядько Мишко,

Папа Коля,

Мама Оля,

А на руках у матінки

Ще й Ваня маленький!

Розкрити долоню та зімкнутими пальцями іншої руки круговими рухами погладжувати її.

Погладжувати кожен палець від основи до кінчика, починаючи з великого пальця і ​​закінчуючи мізинцем.

Повторити всі дії для іншої руки.

родина

Вся сім'я йде додому:

Тато наш великий-великий,

Мама з ним-менше зростанням,

А синок – малеча просто.

Дуже маленький він був,

З брязкальцями ходив,

Дзинь-дзинь, дзинь-дзинь.

Діти крокують дома.

Піднімають руки над головою.

Руки на рівні грудей.

Присідають.

Імітують гру з брязкальцями.

родина

Цей пальчик – матуся,

Цей пальчик - татко,

Цей пальчик – бабуся,

Цей пальчик – дідусь,

Цей пальчик – я.

Ось і вся моя сім'я.

Щітки руки стиснути в кулачок.

По черзі розгинати пальці, починаючи з великого.

РУКОТВОРНИЙ СВІТ

(ПАПЕР, ДЕРЕВО, Тканина, ГЛИНА).

Майстер

Майстер шафку майстрував,

Рівно дошки пилив,

Молотком по них стукав,

Точно цвяхи забивав.

Дверцята зробив і замок,

Ключик зробити він не зміг.

Поставити долоні руба на стіл і «пиляти», здійснюючи рухи вперед-назад.

Чарівник

Якщо ножиці дістану,

То чарівником я стану:

Вирізаю з паперу

Птахи, машини, башти, прапори,

Їх розфарбую, просушу,

Всім знайомим покажу!

Зобразити розрізання ножицями.

Підняти руки вгору.

Відобразити вирізання з паперу.

Зобразити птаха, рух керма; з'єднати пальці та лікті злегка розсунути – «вежа»; повернути долоню від себе і великий палець опустити вниз - прапор.

Зобразити події.

Розвести руки убік.

ЗДРАВУЙ, ЗИМУШКА – ЗИМА.

Зима

Прийшла зима,

Принесла мороз,

Прийшла зима,

Замерзає ніс.

Сніг,

Кучугури,

Гололед,

Усі на вулицю – вперед!

Три долоні один про одного.

Пальцями масажуємо плечі, передпліччя.

Три долоні один про одного.

Долонями масажуємо кінчик носа.

Плавні рухи долонями.

Кулаки стукають по колінах поперемінно.

Долоні шорхають по коліна різноспрямовано.

Обидві руки простягнути вперед.

Мороз

Вулицею гуляє

Дід Мороз,

Іній розсипає

Гілками беріз.

Ходить, бородою

Білою трясе,

Топає ногою,

Тільки тріск іде.

Поплескувати по колінах.

Виконувати плавні рухи долоньками вгору-вниз.

Виконувати ритмічні нахили голови убік.

Притупувати.

Зима

Сніг лягає на будинки.

Вулиці та дахи.

Тихо до нас іде зима,

Ми її не чуємо…

Руки розводимо убік, долонями вниз.

Руки «будиночком».

Палець до губ. «Йдемо» вказівним та середнім пальцями однієї руки.

Рука за вухом.

ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ.

Водічка

Водичка, водичка,

Умий моє личко,

Щоб очі блищали,

Щоб щічки червоніли,

Щоб сміявся роток,

Щоб кусався зубок!

Виконувати долонею кругові рухи перед обличчям, начебто вмиваємось.

Погладити очі руками від внутрішнього краю до зовнішнього, ніби моєму.

Круговими рухами погладити щічки.

Усміхнутися.

Показати зубки.

Сонечко

Сонечко в очі

Світить дітям.

Ми пограємо

З сонечком у хованки!

Утворити два гуртки з великих та вказівних пальцівобох рук, з'єднавши їх.

Кулачок

Стиснули ручку в кулачок,

Поклали на бочок:

Чок-чок, кулачок,

Чок-чок, бочок!

Руки покласти на стіл: долоні притиснути до столу; одночасно стиснути два кулачки; розтиснути пальці однієї руки і притиснути до столу рубаною долоні.

Залучення до народних джерел. УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ (ДИМКА).

Іграшки

Антошка має іграшки:

Ось весела жаба,

Ось залізна машина.

Це м'яч. Він із гуми.

Різнокольорова матрьошка

І з хвостом пухнастим кішка.

По черзі згинати пальці в кулачок, починаючи з великого.

Лялька збирається гуляти

(Російська народна потішка)

Шубка-шубейка,

Лялечку зігрій-ка,

На голову шапку одягай!

Вушка закривай.

Перчатки-невилички!

Не кашляй, не чхай,

На шию шарф одягай!

Погладжувати себе по плечах, зображуючи, що одягаємо шубу.

«Вдягти шапку».

Закрити вушка.

Погладжувати то одну, то іншу руку.

Вказівним пальцем «повчати».

«Вдягти» шарф.

Стриб скок

(Російська народна потішка)

Наші пальці на долоні

Нехай пострибають трошки:

Стрибок-стрибок.

Наші пальці на долоні

Нехай потопають трошки:

Топ-топ-топ.

На долоню лівої руки поставити пальці правою і навпаки. Або піднімати та опускати пальці по черзі.

НОВИЙ РІК У ВОРОТ

Новорічні іграшки

Новорічні іграшки

Свято наближається,

Ялинка вбирається.

Ми розвішали іграшки:

Намисто, кульки, хлопавки.

А тут ліхтарики висять,

Блиском радують хлопців.

Піднімають руки вгору «до маківки ялинки» і, опускаючи вниз, розводять

у сторони.

Крутять долоньками у повітрі – «ліхтарики».

Новорічне свято

- Доброго дня, Дідусю Мороз!

Що нам у подарунок приніс?

- Гучні хлопавки,

Солодощі, іграшки.

Долоня погладжує підборіддя – «бороду» Діда Мороза.

Руки вперед долонями вгору.

Пляснути в долоні.

Вертимо кистями.

Ялинка

Ялинка швидко виходить,

Якщо пальчики чіпляються.

Локотки ти підніми,

Пальчики ти розведи.

Долоні від себе, пальчики пропускаються між собою (долоні під кутом один до одного). Пальчики виставляються вперед. Локотки до корпусу не притискаються.

ЗИМОВІ ЗАБАВИ.

Ми у двір пішли гуляти

Один два три чотири,

Ми з тобою сніжок зліпили.

Круглий, міцний, дуже гладкий

І зовсім не солодкий.

Раз – підкинемо,

Два – спіймаємо.

Три – уронім

І … зламаємо.

Загинають пальчики.

Діти «ліплять».

Показують коло, стискають долоні, гладять однією долонею іншу.

Погрожують пальчиком.

«Підкидають»

«Ловлять»

«Роняють»

Топають.

Гірка

По горі мчать санки,

У них Наташка та Оксанка.

Іншою мчать гірці

Санки з Мишком та Єгоркою.

Де гора закінчується

Там вони трапляються.

Двома зімкнутими пальцями однієї руки «їхати» по внутрішньої поверхніінші руки вниз від ліктьового суглоба до пензля.

Виконати те саме, помінявши руки.

Зчепити пальці обох рук у «замок» або щільно з'єднати долоні.

МЕБЛІ І МАТЕРІАЛИ ДЛЯ МЕБЛІВ.

Меблі

Меблі я почну вважати:

Крісло, стіл, диван, ліжко,

Полиця, тумбочка, буфет,

Шафа, комод та табурет.

Багато меблів назвав –

Десять пальчиків затиснув!

Пальці обох рук по черзі затискаємо в кулачки і піднімаємо кулачки вгору.

Стілець

Без молотка

І без цвяхів,

Стілець змайструємо ми

Для гостей!

Ліву рукупідняти вертикально нагору. Прямі пальці щільно притиснути один до одного. Праву руку в положенні кулачка притиснути до лівої долоні великим пальцем до себе.

Меблі

На ліжечку ми поспали,

Речі у шафу вже прибрали.

Ми на стільці посиділи

І за столиком поїли.

Руки під щоку.

Меблі

На ліжечку ми поспали,

Речі у шафу вже прибрали.

Ми на стільці посиділи

І за столиком поїли.

Руку під щоку.

Вільно рухаємо руками – «прибираємо» речі.

Долонею однієї руки накриваємо кулак іншої.

Обертальні рухи рукою з уявною ложкою.

ПОСУД І МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПОСУДУ

Посуд

Дівчинка Іринка порядок наводила,

Іринка дівчинка ляльці говорила:

«Серветки повинні бути в серветниці,

Олія має бути в масляні,

Хлібочок повинен бути в хлібниці,

А сіль?

Ну, звичайно, у сільничці!»

Показують великий палець.

По черзі з'єднують великий палець із рештою.

Помічник

Посуд миє наш Антошка.

Миє вилку, чашку, ложку.

Вимив блюдце та склянку.

І закрив міцніше кран.

Потирають долоні один про одного – «миють посуд».

Виконують рух, що імітує.

Посуд

З тарілок, як один,

Суп ми ложками їмо.

Виделкою є котлети,

Ніж ріже нам омлети.

Долоні разом перед собою «тарілка».

Обертальні рухи рукою з уявною ложкою.

Вказівний та середній пальці випрямлені, великий палець притримує безіменний та мізинець – «тримаємо вилку».

«Ріжемо» прямою долонею туди-сюди.

ЗООПАРК

Слон

Хобот носить тільки він

Лопух сірий слон.

Рукою плавно рухаємося вперед – зображуємо хобот.

Приставляємо руки до вух.

Крокодил

Крокодил пливе річкою,

Витріщивши свої очі.

Він зелений весь, як тина,

Від верхівки до хвоста.

Долоню виставити вперед горизонтально. Великий палець під долонею. Вказівний і мізинев зігнути («очі») і притиснути відповідно до середнього та безіменного.

Лев

Лев – він цар звірів, але все-таки

Тихим лев теж буває.

Тих буває лев із левицею,

Бо сам її боїться.

Пальці напружити та округлити; покласти долоні один на одного так, щоб було видно всі пальці.

Покласти великий палець на долоню, решту напружити і округлити.

ОДЯГ

Кравець

Привіт, Миколо!

Бери швидше голку.

Шитимемо Каті

Нове плаття.

Руки стиснуті у кулачки. На кожне слово по черзі розтискають пальці, починаючи з мізинця лівої руки.

Прання

Праю чисто, з толком

Сорочку, кофту та футболку,

Светр і брюки –

Втомилися мої руки!

Роблять рухи кулачками, що імітують прання. Пальцями правої руки по черзі трусять пальці лівої руки. При повторі те саме з іншою рукою. Струшують обидві руки.

Одяг

Я одягну чоботи,

Курточку та шапку.

І на руку кожну

Натягну рукавичку.

Показуємо на ноги, тулуб та голову.

Одна рука випрямленими пальцями вгору, інша – проводить по мізинцю та ребру долоні, показуючи напрямок надягання рукавичок.

Зміна рук.

ГОЛОВНІ УБОРИ І ВЗУТТЯ

Шапочки

У шапочках жовтих ми стали курчата,

У шапочках білих ми стали зайченята,

У шапочках червоних ми стали грибочки,

У чорних шапочках - чорниця на купині,

У шапочках синіх дощами стали

І доріжками легко поскакали.

Дитина махає руками, як курча крильцями.

Показує заячі вушка,

З'єднує руки над головою.

Присідає навпочіпки.

Встає, ставить руки на пояс.

Стрибка вперед на двох ногах.

Взуття

Раз два три чотири п'ять

Будемо взуття рахувати:

Раз – туфлі,

Два – чобітки,

Три черевики,

Чотири – босоніжки,

І, звичайно, тапки – п'ять.

Ніжкам треба відпочивати.

Дитина загинає пальці на руці.

Папин СВЯТО

Пальчики – солдатики

Командир покликав солдатів:

«Стаєте дружно в ряд!»

Перший підвівся, за ним – другий.

«Безім'яний – швидко до ладу!»

А мізинчик дуже малий,

Він мало не запізнився.

Встали пальчики - "Ура!"

На парад іти час.

По черзі розгинати пальці, починаючи з великого. Потім великим пальцем торкатися всіх інших

- «будити». Одночасно із вигуком «Ура!» кулачок розтиснути, широко розставивши пальці убік.

Прапорець

Склади-но, друже,

З пальців прапорець!

Прапорець ми візьмемо,

На свято ходімо.

Чотири прямі пальці правої руки, крім великого, щільно притиснути один до одного. Відвести праву руку убік. Розгорнути її так, щоб великий палець, відтягнутий вщент, опинився внизу.

Ілля Муромець

Ілля Муромець -

Добрий молодець.

Зорко в далечінь дивиться

Та ворогів вражає.

Приосанитися.

Показати біцепси.

Руки козирком.

«Кинути спис».

ПРОФЕСІЇ

Професії

Багато є професій знатних,

І корисних, і приємних.

Кухар, лікар, маляр, учитель,

Продавець, шахтар, будiвник...

Відразу всіх не називаю,

Вам продовжити пропоную.

З'єднувати пальці правої руки з великим.

З'єднувати пальці лівої руки з великим . Послідовно з'єднувати пальці обох рук з великим .

Стискати і розтискати кулачки.

Витягнути руки вперед долонями вгору.

Шевець

Майстер, майстер, допоможи –

Прохудилися чоботи.

Забивай міцніше цвяхи -

Ми підемо сьогодні у гості!

Кравчихи

Тітоньки – їжачки –

Класні кравчині!

Можуть все на світі пошити

І на згадку подарувати

Розкрити обидві долоні та по черзі просувати пальці однієї руки між пальцями іншої.

МАМІН СВЯТО

Мамин свято

Мамочка хороша,

Мамочка кохана!

Дуже я її люблю,

Поцілунки їй дарую!

Повітряний поцілунок над долонею.

Поцілунок над іншою долонею.

Здуємо з долоні поцілунок.

Здуємо поцілунок з іншої долоні.

Помічники

Дружно допомагаємо мамі,

Ми білизну полощемо самі.

Один два три чотири.

Потягнулися,

Нахилилися.

Добре ми попрацювали.

Встають, нахилившись; руками рухають ліворуч, праворуч.

Тягнуться, як би витирають правою рукою піт з чола.

Знову «полощуть».

Витирають пліч-о-пліч.

ІНСТРУМЕНТИ

Інструменти

Мені потрібні такі речі:

Молоток, лещата та кліщі,

Ключ, напилок та ножівка,

А всього потрібніше - спритність.

Стискають і розтискають пальці.

По черзі загинають пальці на руках.

Стискають та розтискають пальці на руках.

Голка

Всі знають майстриню -

Ретельну голку,

Ніяк не погодиться

Вона лежати без толку.

Пальці стиснуті в кулак, випрямлений вказівний палець, що імітує голку.

Молоток

Туки-туки молотком,

Будую, будую новий будинок.

Буде він великий, як ялина,

Будуть вікна, будуть двері.

Стукаємо кулачками по черзі один про одного.

Показуємо над головою дах.

Витягуємо руки нагору.

Розводимо руки убік.

ВЕСНА ПРИЙШЛА

Дерева

З'явилися ми з нирки

- на вітрі тремтять листочки.

По черзі згинати та розгинати всі пальці, починаючи з мізинця.

Весна

Ось уже два тижні

Крапають краплі.

Сніг на сонці тане

І струмком стікає.

Опускаємо по черзі руки донизу, пальці разом.

Руки долонями вниз розведені убік.

Обидві руки долонями донизу рухаються в один бік.

Прийшла весна

Прийшла весна. Небо стало блакитним, блакитним.

Хмара, хмара, відлітай.

Небо сонцю віддавай!

Небо стало чистим,

Від сонечка променисте!

Сніг усюди тане

І водою тікає.

Подути, одночасно зробити рухи руками вперед і в сторони.

Підняти руки вгору та опустити через сторони вниз.

Зігнуті в ліктях руки піднести до грудей, потім хвилеподібними рухами розвести їх у сторони.

ПТАХИ ВЕСНІ

Перелітні птахи

Тілі-телі, тілі-телі -

З півдня птахи прилетіли!

Прилетів до нас шпак.

Сіренька пір'їнка.

Жайворонок, соловей

Поспішали: хто швидше?

Чапля, лебідь, качка, стриж,

Лелека, ластівка та чиж -

Усі повернулися, прилетіли,

Пісні дзвінкі заспівали!

Схрещують великі пальці, махають долоньками.

Почергово згинають пальці на обох руках, починаючи з мізинця лівої руки.

Знову, схрестивши великі пальці, махають долоньками.

Вказівним та великим пальцями роблять дзьоб – «птахи співають».

Шпаківня

Ми побудували шпаківню

Для веселого шпака.

Ми повісили шпаківню

Біля самого ґанку.

Все сімейство вчотирьох

Проживає в будинку тому:

Мати, батько та шпаківні –

Чорненькі пір'їнки.

Поперемінно постукувати кулачками один об одного і столом.

Звести руки над головою.

Поперемінно постукувати кулак об кулак і долоню об долоню.

З'єднувати кожен палець з великим пальцем на обох руках одночасно по 2 рази.

КІМНАТНІ РОСЛИНИ

Кімнатні рослини

На вікно скоріше глянь:

Тут у нас цвіте герань.

А тут красень бальзамін,

Амарілліс поруч із ним.

Фуксія, бегонія -

Ми всі назви пам'ятаємо!

Розкривають долоню.

Ми розпушаємо квіти, поллємо,

Ворушать опущеними вниз пальцями.

Нехай підростають день за днем!

Згинають пальці в кулачок, починаючи з мізинця.

Обидві долоні з'єднують «бутоном», піднімають над головою і розкривають «квіткою».

Квітка

Вранці рано він закритий,

Але опівдні ближче

Розкриває пелюстки,

Красу їхню бачу.

Надвечір квітка знову

Закриває віночок,

І тепер він спатиме

До ранку, як пташеня.

Зобразити кистями рук квітка. «Пелюстки» щільно зімкнуть.

Долоні відвести один від одного, подушечки великих пальців притиснути до вказівних, кисті рук нагадують підлозі бутон, що розкрився.

Кисті рук у зап'ястя з'єднати, а пальці плавно розвести в сторони, зображуючи квітку, що розкрилася.

Пальці зімкнути – «квітка, що не розкрилася».

Щітки рук у вихідне положення.

Щітки рук під щоку.

Садові та городні рослини

(ДЕРЕВА, КУЩИ, КВІТИ)

Яблунька


Біля дороги яблунька стоїть,

На гілці яблучко висить.

Сильно гілку я вразив,


Ось і яблучко у нас.

В солодко яблучко вп'юся,
Ах, який приємний смак.

Руки сплести над головою, пальці розтиснуті.
Скласти зап'ястя разом.
Руки над головою, рухи вперед-назад.

Долоні перед грудьми, імітують, що тримають яблуко.
Поєднати зап'ястя, долоні розвести.

Дзвіночок

Дзвіночок блакитний

Вклонився нам із тобою.

Дзвіночки-квіти

Дуже ввічливі… А ти?

Тильні сторони долонь направити нагору, пальці рук схрестити. Середній палець правої руки опустити донизу, вільно похитати їм.

ПІДВОДНИЙ СВІТ. Акваріум.

Підводний світ

Подивися скоріше навколо!

Що ти бачиш, любий друже?

Тут прозора вода.

Пливе морський коник сюди.

Ось медуза, ось кальмар.

А це? Це риба-куля.

А ось, розправивши вісім ніг,

Гостей зустрічає восьминіг.

Роблять долоню у чола «козирком».

Приставляють пальці кільцями біля очей.

Розгинають пальці з кулачка, починаючи з мізинця.

Рибки

Рибки весело граються

У чистій тепленькій воді.

То стиснуться, розпаляться,

То зариються у піску.

Імітувати руками рух рибок відповідно до тексту.

МІЙ ПОСЕЛОК

Наш будинок

Це будинок – одноповерховий.

Цей будинок – він двоповерховий.

А ось це – триповерховий.

Це будинок – він найважливіший:

Він у нас п'ятиповерховий!

Розгинають пальці з кулака, починаючи з мізинця.

Хата

На горі ми бачимо дім.

Багато зелені навколо.

Ось дерева, ось кущі,

Ось запашні квіти.

Оточує все паркан.

За парканом – чисте подвір'я.

Скласти "будиночок" з долонь, з'єднати подушечки всіх пальців - "дах".

Виконувати хвилеподібні рухи.

Перехрестити кисті рук, розкрити пальці; спочатку зверху права рука, потім – ліва.

Кулачки стиснути та з'єднати; повільно розкривати пальці на обох руках, імітуючи бутон.

Пензли рук спрямовані вниз.

Розвести руки в сторони долонями вниз.

НЕБЕЗПЕКИ НАКЛАД НАС

Діти

Це дуже важливий знак,

Він висить не так.

Будь уважнішою, шофер!

Поруч садок, шкільний двір!

Показати пальцями трикутник, вказівним і середнім пальцями виглядати по столу начебто «пішохід».

Машини


По шосе йдуть машини,

Асфальтом їдуть шини.


Дорогою не біжи,

Я скажу тобі: Бі-Бі.

Крутимо уявне кермо.
Лікті притиснуті до тулуба, долоні рухаються паралельно один одному.

Погрозили пальцем.
Рука стиснута в кулак, великий палець випрямлений - "сигналимо".

У мене зникли ручки

У мене зникли ручки.

Де ви, рученята мої?

Раз два три чотири п'ять,

Покажіть мені знову!

Заховати руки за спину.

ПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА

Ми пожежні

З вогнем боротися ми маємо,

Ми сміливі працівники,

З водою ми напарники.

Ми дуже людям усім потрібні.

То хто ж ми? …Пожежники.

Почергове з'єднання всіх пальчиків, починаючи з мізинчика і закінчуючи великими пальчиками, потім стиснути пальчики кулачок і випрямити пальчики.

Пожежна безпека

Хлопці, вам твердять недаремно!

Грати зі сірниками не можна!

Вогонь небезпечний, на жаль,

Для всіх людей без винятку!

Підняти вказівний палець вгору

Витягнути руки вперед і розвести руки убік.

ПРАЦЯ ДОРОСЛИХ

Шевець

Майстер, майстер, допоможи –

Прохудилися чоботи.

Забивай міцніше цвяхи -

Ми підемо сьогодні у гості!

Імітувати рухи шевця, що забиває цвяхи: пальці однієї руки тримають цвяхи, інший – молоток.

Капітан

На кораблі з далеких країн

Пливе відважний капітан.

З тісної рубки біля штурвалу

У бінокль він бачив чимало.

Долоні з'єднати разом - "корабель".

Виконувати плавні рухи «кораблем» із боку на бік.

Зобразити рух штурвалом.

Піднести руки до очей – «бінокль».

Майстер

Майстер шафку майстрував,

Рівно дошки пилив,

Молотком по них стукав,

Точно цвяхи забивав.

Дверцята зробив і замок,

Ключик зробити він не зміг.

Поставити долоні рубом на стіл і «пиляти», роблячи рухи взад-вперед.

Стиснути руки в кулаки і постукати по столу, «забиваючи цвяхи».

З'єднати бічні поверхні великих пальців, розкривати та закривати «двері».

З'єднати пальці обох рук у «замок».

ЛІТО.

КРАСА ЛІТНЬОЇ ПРИРОДИ (КОЛЬОРИ, НАСЯКІ, ТРАВИ).

Літо

Сонцем лагідним зігріто,

За весною приходить літо.

Будемо в озері пірнати

І квіти збирати.

«Йдемо» вказівним та середнім пальцями однієї руки.

«Пірнаємо» з'єднаними разом долонями від грудей уперед.

«Зриваємо» однією рукою та «збираємо» в іншу».

Квіти

Ромашки білі квітки –

Як пальці маленької руки.

І ось сплітаються жуки

Вважати ромашки пелюстки.

Долоня вперед, пальці розсунути – це «ромашка».

Перебираємо пальці "руки-ромашки" по одному.

Комахи

Ми пішли гуляти на луг,

А по лузі повзав жук!

«Йдемо» вказівними та середніми пальцями обох рук.

Одна рука «повзає» по стегні чи одній руці.

Наталія Федорець
Пальчикова гімнастика для дітей у другій молодшій групі

Яке значення мають пальчикові ігри у розвитку дітей?

Тренування рухів пальчиківі кистей рук є потужним засобомрозвитку мислення дитини. У момент цього тренування підвищується працездатність кори головного мозку. Тобто за будь-якого рухового тренінгу вправляються і руки, і мозок. Дрібна пальцевамоторика пов'язана з розвитком мови. У мозку рухові та мовні центри - найближчі сусіди. Тому тренування рухів пальціврук стимулюють розвиток мовлення малюків.

Пальчикова гімнастикарозвиває вміння малюка наслідувати дорослих, вчить прислухатися до нашої мови та її розуміти, підвищує мовленнєву активність дитини, та й просто створює сприятливу емоційну атмосферу, адже грати у пальчиковіігри не тільки корисно, але цікаво та весело. Пальчикова гімнастикавчить дитину концентрувати увагу і правильно її розподіляти. Це дуже важливе вміння! Тому потрібно допомагати малюкові його формувати. До речі, довільно керувати своєю увагою дитина зможе навчитися лише віком 6-7 років. І від цього вміння багато в чому залежатимуть його шкільні успіхи.

На перших етапах вправи можуть викликати у малюка утруднення. У цьому немає нічого страшного, оскільки діти цієї вікової групище не можуть швидко схоплювати все те, що їм показує і говорить дорослий, тому при труднощі слід знизити темп занять і запастися терпінням. У міру засвоєння матеріалу темп занять та кількість вправ рекомендується поступово додавати.

У гостях у гномиків

Жили-були гномики

(Вказівним та великим пальцем показуємо розмір)

У чудовому будиночку.

(Ладоні складені у вигляді даху)

Тато-гном дрова рубав,

(Ребром кисті ударяємо об долоню)

Гном-синок їх у будинок носив,

(Хувальні рухи руками)

Мама-гном суп варила,

(Пензлі округлені, кулясті руху)

Дочка-гном його солила,

(Пальці складені у«щіпку»)

Гномик-бабуся в'язала,

(Імітуємо в'язання на спицях)

Гномик-тітонька прала,

(Потираємо долоні один про одного)

Дід - віконце відчиняв,

Усіх знайомих у гості кликав!

(Обом кистями рук робимо запрошуючий жест до себе)

(букву "ж" вимовляти акцентовано - "жжж")

Усі жуки живуть дзижчання, не дзижчати жукам не можна.

Лежать дзижчать (долоні рук лежать на колінах, ворушим пальцями,

Кружлять дзижчать (робимо кругові рухи руками, витягнутими перед собою, продовжуємо ворушити пальцями) .

Жують дзижчать (стискаємо-розтискаємо кисті рук, імітуючи жувальні рухи) .

Без дзижчання жуки засинають від туги (кладемо долоні у вихідне положення – на коліна) .

Хлопчик з пальчик

1. Хлопчик з пальчик

Де ти був?

(Великий палець лівої руки чотири рази згинається).

2.-Довго по лісі блукав!

(Великий палець правої руки чотири рази згинається).

3. Зустрів ведмедя

6.їжачка в голках.

(Великий палець правої руки по черзі стикається з іншими).

7. Зустрів білочку

8. синичку

9. зустрів лося

10. та лисичку.

(Великий палець лівої руки по черзі стикається з іншими).

Падав сніг на поріг.

(Діти двічі повільно опускають долоні на стіл.)

Кіт зліпив собі пиріг.

(Притискаючи долоню до долоні, показують, як ліплять пиріг.)

А поки ліпив і пек,

Струмок пиріг витік.

(«Біжуть» пальчиками обох рук по столу.)

Піріжки собі пеки

Не зі снігу – з борошна.

(Знову показують, як печуть пиріг.)

Велике прання

Буду мамі допомагати,

(Трьом кулачки один про одного.)

Сам білизну пратиму:

Милом мою я шкарпетки,

(Провести кулачком по долоні.)

Міцно труться кулачки,

(Трьом кулачками один про одного.)

Сполосну шкарпетки я спритно

(Рухаємо кистями вправо та вліво.)

І повішу на мотузку.

(Підняти руки вгору. Кисті зігнути.)

До Каті гості прибігли,

(біжимо пальчикамипо столу або підлозі)

Всі один одному руки тиснули.

Привіт Жора,

(з'єднуємо великий та вказівні пальчики)

Привіт Жанно, (великий та середній)

Радий Сергій, (великий та безіменний)

Радий Сніжана (Великий і мізинець)

Чи не хочете пиріжок? (Долошки складаємо разом)

Може коржик (Показуємо 2 відкриті долоні)

Іль ріжок (2 кулачки ставимо один на одного)

Ось драже вам на доріжку

(пальчикомтичем у відкриту долоню)

Ви берете потроху

(кілька разів згинаємо долоні в кулачки)

Всі струсили швидко крихти

І заляскали в долоні!

Летить муха навколо вуха, жжж (водимо пальчиком навколо вуха)

Летять оси навколо носа, сссс (водимо пальчиком навколо носа)

Летить комар, на лоб - оп (пальчикомторкаємося до чола)

А ми його – хлоп (долонькою до чола)

І до вуха, зззз (Затискаємо кулачок, підносимо його до вуха)

Відпустимо комара? Відпустимо!

(Підносимо кулачок до рота і дуємо на нього, розтискаючи долоню)

Мишка та кішка

Пі - пі - пі, - пищала мишка

(ритмічно клацають пальцями рук)

Кішка на полювання вийшла!

Мені так страшно, тремчу.

Щу – щу – щу, щу – щу – щу.

(ритмічно постукують по плечах схрещеними на грудях руками)

Норку я шукаю.

Щу – щу, щу – щу, щу – щу – щу.

(ритмічно притупують ногами)

Кішка вдалася доброю:

Мур - мур - мур, - вона співає.

(ритмічно погладжують однією рукою іншу)

Ні - ні - ні, - пищить мишеня.

(ритмічно похитують головою)

До кішки в лапи не піде.

Сміливі гуси

Ішли на річку поважно гуси:

Говорили: «Га – га – га».

(діти тісно стуляють 4 - ре пальцяоднієї руки і ритмічно з'єднують їх із великим пальцем«дзьоб»)

Хто захоче нас образити,

Не забуде ніколи.

Ш - ш - ш, - шипаємо ми грізно, -

(ритмічно витягаємо шию)

Боляче щиплемося. Біжи!

(ритмічно прищипувати пальцямиоднієї руки кожен палець інший)

Крильми заплескати можемо.

(ритмічно поплескують руками з боків)

Повз нас ти не ходи!

(ритмічно потопають)

Публікації на тему:

Консультація для батьків Артикуляційна, пальчикова, дихальна гімнастика. Техніка виконання»Артикуляційна гімнастика Будьте справжніми артистами, виявіть фантазію. Навіть двотижневому малюку сподобається, якщо, одягаючи його на прогулянку.

Пальчикова гімнастика Пальчикова гімнастика – ритмічні рухи руками та пальцями, що супроводжуються римованим текстом. Завдяки пальчиковій.

Консультація для батьків «Пальчикова гімнастика»"Пальчикові ігри" - це інсценування будь-яких римованих історій, казок за допомогою пальців. "Пальчикові ігри" є дуже важливим.

Майстер-клас для вихователів-початківців «Пальчикова гімнастика, як засіб оздоровлення дітей дошкільного віку»Ціль: 1. вдосконалення навичок педагогів у проведенні пальчикової гімнастики як засобу оздоровлення дітей дошкільного віку. 2.

Любов Наумова
Пальчикова гімнастика для дітей молодших груп

Головна мета пальчикових ігор– перемикання уваги, покращення координації та дрібної моторики, що впливає на розумовий розвиток дитини. Крім того, при повторенні віршованих рядків та одночасному русі пальцями у малюків формується правильне звуковимовлення, вміння швидко і чітко говорити, удосконалюється пам'ять, здатність узгоджувати рухи та мовлення.

Я сподіваюся, що вірші та ігрові рухи сподобаються Вам та вашим дітям, подарують радість спілкування та принесуть відчутну користь.

Це я

Це очі. Ось ось.

Це вушка. Ось ось.

Це ніс, це рота.

Там спинка. Тут живіт.

Це ручки. Хлоп-хлоп.

Це ніжки. Топ-топ.

Ох втомилися, витрімо чоло!

(Діти показують частини тіла та виконують рухи відповідно до тексту)

родина

(З кожним рядком діти загинають по одному пальчику, починаючи з великого)

Цей пальчик – дідусь,

Цей пальчик – бабуся,

Цей пальчик – матуся,

Цей пальчик - татко,

Цей пальчик – я.

Разом дружна сім'я

Гноміки

Жили-були гномики (Вказівним та великим пальцем показуємо розмір)

У чудовому будиночку. (Ладоні складені у вигляді даху)

Тато-гном дрова рубав, (Ребром кисті ударяємо об долоню)

Гном-синок їх у будинок носив, (Хувальні рухи руками)

Мама-гном суп варила, (Пензлі округлені, кулясті руху)

Дочка-гном його солила, (Пальці складені в «щіпку»)

Гномик-бабуся в'язала, (Імітуємо в'язання на спицях)

Гномик-тітонька прала, (Потираємо долоні один про одного)

Дід - віконце відчиняв,

Усіх знайомих у гості кликав! (Обом кистями рук робимо запрошуючий жест до себе)

Теремок

Стоїть у полі теремок (Долошки з'єднуємо будиночком)

Двері зачинені на замок (пальці зімкнуті в "замок")

З труби йде димок (зімкнути пальці в кільця)

Навколо терема паркан (руки перед собою, пальці прямі та зімкнуті)

Щоб не забрався злодій.

Тук-тук-тук

Тук-тук-тук (кулачок стукає по долоні)

Відчиняйте, я ваш друг! (Руки розвести в сторони)

Веселка

Подивіться: веселка над нами, (Намалювати рукою над головою півколо, маховий рух)

Над деревами, (Руки підняти нагору, пальці розімкнуті)

Будинками, (Руки складені над головою дахом)

І над морем, над хвилею, (Намалювати хвилю рукою)

І трішки наді мною. (Доторкнутися до голови)

Зима

Сніг лягає на будинки, (Руки розводимо убік, долонями вниз)

Вулиці та дахи. (Руки «будиночком»)

Тихо до нас іде зима, (Палець до губ. «Йдемо» вказівним і середнім пальцями однієї руки)

Ми її не чуємо… (Рука за вухом)

Новорічне свято

Привіт, Дідусю Мороз! (Долодь погладжує підборіддя – «бороду» Діда Мороза)

Що нам у подарунок приніс? (Руки вперед долонями вгору)

Гучні хлопавки, (Клопнути в долоні)

Солодощі, іграшки. (Вертимо пензлями)

Як на гірці сніг, сніг.

Як на гірці сніг, сніг (Встаємо на шкарпетки, руки нагору)

І під гіркою (Присідаємо)

І на ялинці (Встаємо, руки убік)

І під ялинкою Охоплюємо себе руками)

А під снігом спить ведмідь (Пальчик до губ)

Тихіше, тихіше, не шуміти (Пошепки, повертаючись у різні боки)

Іграшки

Я з іграшками граю: (Руки перед собою, стискаємо-розтискаємо пальці обох рук)

М'ячик я тобі кидаю, (Простягаємо руки вперед – «кидаємо м'яч»)

Пірамідку збираю (Прямі кисті долонями вниз по черзі кладемо один на одного кілька разів)

Вантажівка скрізь катаю. (Рухаємо перед собою злегка розкритим пензлем правої руки – «катаємо машинку»)

На ліжечку ми поспали, (Руки під щоку)

Речі вже прибрали. (Вільно рухаємо руками – «прибираємо речі»)

Ми на посиділи (Долонею однієї руки накриваємо кулак іншої)

І за столиком поїли. (Обертальні рухи рукою з уявною ложкою)

Домашні тварини

Ось, прибравши подряпини,

Кішка миє лапки. («Мою руки»)

Мордочку та вушка (Кругові рухи долонею по обличчю)

На своїй маківці. (Тільки зігнуті долоні рухаються за вухами – показуємо, як кішка миє вушка)

Капустка

Ми капустку рубаємо-рубаємо, (Рухи прямими долонями вгору-вниз)

Ми капустку солимо-солимо, (Почергове погладжування подушечок пальців)

Ми капустку трьом-трьом, (Потирати кулачок об кулачок)

Ми капустку тиснемо-тиснемо. (Стискати та розтискати кулачки.)

Публікації на тему:

Вже з давніх-давен був відомий вплив впливу руки на мозок людини. Мовленнєва область у головному мозку розташована поруч із руховою.

Пальчикова гімнастикаПальчикова гімнастика "Сніжок" Мета: розвивати дрібну моторику рук, координацію рухів. Раз, два, три, чотири (загинають пальчики, Ми).

Пальчикова гімнастика для дітей першої молодшої групи (вересень-листопад)Пальчикова гімнастика для дітей 1 молодшої групи Вересень 1 тиждень: «Каченя» 2 тиждень: «Каченя», «Замочок» 3 тиждень: «Замочок», «Пальчики».

Пальчикова гімнастика для дітей раннього вікуВідомо, що рухи рук, зокрема, вправи для пальців є хорошим стимулом не тільки для своєчасного виникнення мови.

Пальчикова гімнастика для дошкільнятПальчикова гімнастика для дошкільнят. Мозгарьова О. А., вихователь МБДОУ ДС №29 «Сонечко», м. Туапсе МЕТА: розвиток мови дітей.

Пальчиковагімнастика «Іграшки»

Ціль:

Я з іграшками граю: (Руки перед собою, стискаємо-розтискаємо пальці обох рук.)

М'ячик я тобі кидаю, (Простягаємо руки вперед – «кидаємо м'яч».)

Пірамідку збираю, (Прямі кисті долонями вниз по черзі кладемо один на одного кілька разів.)

Вантажівка скрізь катаю.(Рухаємо перед собою слігка розкритоюпензлем правої руки – «катаємо

машинку».)

Пальчикова гімнастика «Іграшки»

Ціль:

Мій веселий круглий м'яч, (Однією рукою б'ємопо уявному м'ячу.)

Щоки круглі не ховай! (Зміна рук.)

Я тебе зловлю, (Двома руками, з'єднавши однойменні пальці, показуємо м'яч.)

У ручках покатаю! (Покатали уявний м'яч між долонь.)

Пальчиківая гімнастика «Ягоди»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

З гілки ягідки знімаю, (Пальці розслаблені, звисають униз.Пальцями іншої руки погладити

кожен пальчик від основи до самого кінчика, ніби знімаючиз

його уявну ягідку.)

І в козуб збираю. (Обидві долоні скласти перед собою філіжанкою.)

Буде повний козуб, (Одну долоньку, складену човником, накрити іншою також складеною

долонькою.)

Я спробую трохи. (Одна складена долоняімітує козуб, іншою рукою

Я співаємо ще трохи, дістати уявні ягідки і відправити їх у рот.)

Легким буде до будинку шлях! (Імітуючи ніжки, середній та вказівний пальчики на обох руках

Пальчикова гімнастика «Гриби»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Червоно-червоний мухомор- (З'єднуємо кінчики пальців – зображаємо капелюх гриба.)

Білі цятки візерунок. (Одна рука – «капелюх гриба», вказівним пальцем іншої руки

показуємо «кропинки».)

Ти гарний, але не рвемо! (Погрозили пальчиком.)

І в кошик не беремо! (Пряма долоня від себе – жест, що відсуває.)

Пальчикова гімнастика « Осінь»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Вийшла осінь погуляти, («Йдемо» вказівним та середнім пальцями однієї руки.)

Стало листя збирати. (Однією рукою "підбираємо" листя і "кладемо" в іншу.)

Пальчикова гімнастика «Дерева»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Доброго дня, ліс, (Підняти обидві руки долонями до себе, широко розставити пальці.)

Дрімучий ліс,

Повний казок та чудес!

Пальчикова гімнастика «Овочі »

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Я – зелена капуста, (Руки перед собою утворюють коло.)

Без мене в каструлі пусто. (Нахилили голову – «заглядаємо в каструлю».)

Листя знімете з мене, (Розводимо руки убік.)

І залишусь тільки я!

Пальчикова гімнастика «Фрукти»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Жовтий-жовтий наш лимон, (одноіменні пальці з'єднуються подушечками – показуємо лимон.)

Кислим соком бризкає він. (Пальці різко розводимо убік.)

У чаййого покладемо (З'єднуємо великий, вказівний та середній пальці однієї руки та

"опускаємо лимон у чай".)

Разом із жовтою шкірою. (Пальці в тому ж положенні, робимо обертальні рухи –

"помішуємо чай".)

Пальчикова гімнастика «Овочі – фрукти»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

У городі багато гряд,

Тут і ріпа, і салат, (Загинають пальці по черзі.)

Тут і буряк, і горох,

А картопля хіба погана?

Наш зелений город (Хлопають у долоні.)

Нас прогодує цілий рік.

Пальчикова гімнастика «Одяг»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Я одягну чоботи, (Показуємо на ноги, тулуб, голову.)

Курточку та шапку.

І на руку кожну (Одна рука випрямленими пальцями вгору, інша – проводить по мізинцю та ребру

долоні, показуючи напрямок одягання рукавичок.)

Натягну рукавичку. (Зміна рук.)

Пальчиківая гімнастика«Взуття»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Взуємо ніжки бігати доріжкою. (Двома пальцями крокують по столу.)

Повторюй за мною слова: (Стискають і розтискають пальці.)

Ніжка – раз, ніжка – два! (Ставлять два пальці на стіл і піднімають по одному.)

У магазині купують (Стискають і розтискають пальці.)

І на ніжки надягають

Тато, мамо, брат і я – (Загинають пальці на руках.)

Любить взуття вся родина. («Крокують» пальцями по столу.)

Пальчиківая гімнастика« Посуд»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

З тарілок, як один, (Ладоні разом перед собою «тарілка».)

Суп ми ложками їмо. (Обертальні рухи рукою з уявною ложкою.)

Виделкою є котлети, (Вказівний та середній пальці випрямлені, великий палець

притримує безіменний і мізинець – «тримаємо вилку».)

Ніж ріже нам омлети. («Ріжемо» прямою долонею туди-сюди.)

Пальчиківая гімнастика"Продукти харчування»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Борошно в тісто замісили, (Стискають і розтискають пальці.)

А з тіста ми зліпили (Приплескують долонями, «ліплять».)

Пиріжки та плюшки, (По черзі розгинають пальці, починаючи з мізинця.)

Здобні ватрушки,

Булочки та калачі – (Обидві долоні розвертають нагору.)

Всі ми спекти в печі.

Дуже смачно! (Гладять животи.)

Пальчиківая гімнастика«Зима»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Сніг лягає на будинки, (Руки розводимо убік, долонями вниз.)

Вулиці та дахи. (Руки «будиночком».)

Тихо до нас іде зима, (Палець до губ.) «Йдемо» вказівним та середнім пальцями однієї руки.)

Ми її не чуємо… (Рука за вухом.)

Пальчиківая гімнастика"Зимові забави»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.

Що взимку ми любимо робити? (По черзі з'єднують великий палець із рештою.)

У сніжки грати,

На лижах бігати,

На ковзанах по льоду кататися,

Вниз із гори на санчатах мчати.

Пальчиків ая гімнастика"Новорічне свято»

Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.