Комунікаційний дизайн. Дитяча школа дизайн-мислення MakeSchool Студія дизайну для дітей 5 7 років

© фото проекту Archikids

Ми вибрали 7 архітектурних студій Москви, в яких дітей навчають тривимірному мисленню та графіку, знайомлять з азами урбаністики та допомагають розвинути просторову уяву.

Дитяча школа мистецтв «Старт»

Фото із сайту Дитячої школи мистецтв "Старт"

«Старт» - одна з найстаріших і найвідоміша архітектурна школа в Москві. Більше того, це не просто гурток, а ціла школа мистецтв, яка має статус додаткової освіти. У школі є безкоштовне відділення:

Передпрофесійна загальноосвітня програма – триває п'ять років

Загальноосвітня загальнорозвиваюча програма – три з половиною роки

Комплексна програма на поглибленому рівні – сім років.

На бюджетне відділення великий конкурс та серйозні вступні іспити. Є й платне відділення, куди приймають без вступних іспитів:

Дошкільна майстерня

Факультативні класи

Класи підготовки до вузу

Учні школи беруть участь у міжнародних конкурсах, дуже багато і після випуску продовжують займатися архітектурою чи дизайном.

Від 5 до 16 років

Безкоштовно та платно (від 2000 рублів на місяць)

Школа архітектурного розвитку «КУЛ»

Робота учениці школи "Куля". Фото із сайту школи.

Школа «ШАР» увійшла до списку десяти найцікавіших дитячих гуртків Москви за версією журналу Forbes ще сім років тому. Тут є заняття як для дітей від чотирьох років, так і спеціальна програмадля абітурієнтів архітектурних факультетів У «ШАРі» є школа, розбита на 10 рівнів, що приблизно збігаються з класами школи, а є майстер-класи та літні школи. Усередині цих рівнів є безліч курсів: архітектурна графіка, просторове моделювання тощо.

Заняття проходять у будинках Московської фінансово-юридичної академії та Російської міжнародної академії туризму. Але ведуть їх викладачі із МАРХІ. Прийом у школу відбувається за результатами співбесіди, з собою необхідно принести портфоліо.

Від 4 до 17 років.

21 000 - 25 000 рублів/семестр

Дитяча творча студія Спілки московських архітекторів

22 майстерень самих різних напрямківпрацюють щодня без вихідних з ранку до вечора, тому можна підібрати найзручніший час. Заняття розпочинаються з середини вересня і продовжуються до кінця травня. Ведуть їх практикуючі архітектори та викладачі МАРХІ. Студія бере активну участь у фестивалях та інших міських подіях.

Від 4,5 до 16 років.

Вартість місячного абонементу – 4000 рублів.

Дитячий центр при
Музей архітектури ім. Щусєва

При музеї архітектури відкрився дитячий центр із різними творчими заняттями. Деякі курси відносяться безпосередньо до архітектури. Наприклад, курс «Що треба знати архітектору» призначений для дітей 7–10 років та їхніх батьків. Є курси для старших дітей: курс «Основи архітектурної фотозйомки» розрахований вже на підлітків 12-16 років. Зарахування на курс відбувається за результатами індивідуальної співбесіди, на яку необхідно принести 10-20 власних фотографій.

Від 7 до 16 років.

На кожний курс ціна різна. «Що потрібно знати архітектору» – 2000 рублів за чотири заняття (дитина + доросла), пільговий абонемент – 1000 рублів. "Основи архітектурної фотозйомки" - 6200 рублів за курс з дев'яти занять.

Дитячий клуб «Коні на балконі»

Якщо ви, для початку, хочете оцінити інтерес дитини і спробувати її сили в архітектурі, то краще вибрати одну з невеликих симпатичних студій.

У дитячому клубі «Коні на балконі» програми розроблено на стику дисциплін: архітектори з аніматорами, акторами чи перформерами, фізиками, психологами та навіть шеф-кухарями. У фіналі кожної програми - виставка та свято. Кожна програма складається із шести занять. Усього таких програм у році чотири. У 2017 році заняття розпочинаються 23 вересня.

Для дітей віком від 3-х років.

Від 8000 рублів за одну програму із шести занять.

Дитяча архітектурна студія МОГУ (Московське об'єднання геніальних учнів)

Студія МОГУ розвиває просторову уяву дитини та тривимірне мислення. Назва студії не випадкова – її засновники обіцяють навчити дітей розуміти, що вони можуть все. І навіть творити власну реальність. У студії є курси:

Щоденник дослідника (0-6 років)

Архітектурна мультиплікація (10-14 років)

Урбаністка (10-14 років)

Програма включає три курси:

1. Арт-студія та каліграфія (2-х річний курс) для 1-4 класів
   Курс є екскурсом в історію через освоєння різних технік і напрямів у мистецтві. Кожне заняття – певна віха розвитку мистецтва. Учень зможе відчути себе давнім греком, створивши ескіз малюнка давньогрецької амфори, діячем мистецтва Стародавнього Єгипту та ще багато ким іншим.
2. Дизайн та малюнок для 5-11 класів.
   Заняття покажуть школяру безліч напрямів творчості, і він зможе вибрати в майбутньому для себе найцікавіше, в якому захоче розвиватися. При освоєнні курсу “Дизайн” хлопці будуть створювати роботи, які задовольнять сучасні творчі тенденції у світі, такі як: макет сайту (ескіз), макетування (арт-об'єкт), розробка логотипу, створення ескізу мультиплікаційного персонажа. Хлопці навчаться працювати з аналогами та генерувати ідеї різними способами. На кожному занятті буде створюватись одна закінчена робота, яку учень принесе додому.
3. Скетчінг для 6-11 класів.
   На цьому курсі закладаються основи мистецтва швидкого замальовування через створення скетчів. Так як скетчінг будується на стилізації, учні, розвиваючи образне мислення, навчаться стилізувати предмети, використовуючи основні характеристики предметів, що зображаються.

Курси дизайну та малюнка - особливості програми:

• Створення художніх робіт кожному з уроків.
• Введення в історію мистецтва (сучасного та класичного).
• Вивчення найпопулярніших технік малювання.
• Освоєння технології роботи з різними творчими матеріалами та прийомами.
• Можливість подальшого навчання на курсі «Скетчінг».

Школа дизайн-мислення та промислового дизайну Make School – це дитячий навчальний проект студії промислового дизайну Make Fabrication Studio. Студія надає послуги промислового дизайну, прототипування та дрібносерійного виробництва з використанням сучасних цифрових технологій, розробляє та запускає продукти власного дизайну, є постійним учасником фестивалів, присвячених інноваціям та сучасним технологіям (Geek Picnic, Maker's Fair, Фестиваль Науки). На базі студії діє центр молодіжної інноваційної творчості «Make».

Команда Make Fabrication Studio проводить навчальні курси та майстер-класи з предметного дизайну та цифрового виробництва на дизайн-заводі «Флакон», брала участь у розробці та проведенні освітніх програмдля Школи дизайну «Деталі», Ломоносівських шкіл, літнього таборупри Університеті ім. Баумана.

«Дідусь – головний редактор «Єралаша», тато – відомий режисер, а мене ніхто в кіно не знімав»

Make Fabrication Studio є першим і єдиним в Росії Сертифікованим винахідницьким клубом (Certified Inventor Club Leader) компанії LittleBits (www.littlebits.cc) - одного з лідерів STEAM освіти. Партнерство надає можливість учням Школи стати учасниками глобальної спільноти LittleBits. Учні можуть ділитися своїми винаходами на міжнародній онлайн-платформі компанії, навчатися у практиків своєї справи, ділитися своїми проектами з хлопцями з усього світу та брати участь у дизайн-челенджах.

Чому промисловий дизайн- Це перспективно?

Основне завдання промдизайну — «упаковка» складних технологій, що ускладнюються з кожним днем, у зрозумілий і легко використовуваний користувачами предмет.
У цій сфері постійно відбуваються зміни. Сучасні технології (штучний інтелект(AI), інтернет речей, біомікрія) дають дизайнерам можливість практично не обмежувати свою уяву при створенні нових речей. У майбутньому від традиційної лінійної економіки (ресурси-виробництво-використання утилізація) світ перейде до економіки замкнутого циклу (раціональніше, повторне використанняресурсів, концепція користування замість володіння концепції). Приклади таких новаторських компаній – Uber, AirBnb тощо.

І в майбутньому при створенні нового продукту (або редизайні наявного) промдизайнер вже на початку розробки потрібно буде продумувати, яким чином продукт буде використовуватися після того, як вийде з ладу або застаріє. Це впливає на вибір матеріалів, елементів конструкції, упаковки, конструювання користувальницького досвіду. Тому вже сьогодні необхідно переосмислити дизайн практично всіх існуючих предметів та систем.

Що таке дизайн-мислення і навіщо воно потрібне?

Дизайн-мислення - це метод створення нових продуктів та послуг, орієнтованих на людину та її потреби. Цей підхід дозволяє ефективно створювати нові продукти, які не будуть припадати пилом на полицях, як нікому непотрібні винаходи, а будуть затребувані ринком.
На заняттях у Make School учні:
— знайомляться з техніками дизайн-мислення та намагаються застосовувати їх на практиці, працюючи над своїми проектами;
— створюють прототипи винаходів із підручних матеріалів та за допомогою інструментів швидкого прототипування (електричні блоки LittleBits), які використовують сьогодні в роботі відомі міжнародні компанії, такі як Google X, Ideo, SAP, TechStars тощо;
- як справжні промдизайнери використовують скетчбуки для фіксування своїх ідей та пошуку натхнення, ведуть Журнали винаходів, в яких відображають усі стадії роботи над проектами;
— беруть участь у міжнародних дизайн-челенджах від компанії LittleBits та навчаються презентувати свої проекти.

Заняття проходять:
дизайн-завод «Флакон», вул.Б.Новодмитрівська 36, стор.26
Джуніор School, вул.Островітянова, 5
Бібліотека №91, ш.Ентузіастів, 78к1

Дозволимо собі розпочати з дуже важливого висловлювання практикуючого архітектора та молодої мами Катерини Бліновської, яка присвячує частину свого робочого та особистого часу просвітницькій роботі з дітьми. Вона впевнена, що це необхідно для розвитку дитини в будь-якому віці: «Мені цей вид діяльності здається дуже важливим, і я думаю, що будь-яке архітектурне бюро може знайти можливість влаштувати дитяче архітектурне свято, розповісти про свою роботу, та дати можливість дітям самим спробувати себе. у ролі архітекторів. Особисто я за те, щоб такі заходи були легко доступними та безкоштовними. Такі заняття сприяють розширенню кругозору, вмінню бачити і розуміти архітектуру, появі загальних уявлень про нашу професію, дають радість творчості та спілкування вже зараз, незалежно від того, чи захоче дитина займатися архітектурою в майбутньому».

Будинок-слон, 2008, Анастасія Головіна (http://www.noarov.ru/golovina/)

1

Школа архітектурного розвитку - ШАР

За рейтингом ФОРБС це навчальний закладувійшло до десятки найцікавіших художніх студій міста Москви. Незважаючи на те, що воно підходить і для дорослих, і для дітей, більшість підопічних ШАРу становлять, звичайно ж, школярі. Кожен із них вибирає цікавий саме йому навчальний курс: інтеграція, арт-графіка, скульптура, просторова колористика, академічний малюнок, архітектурне креслення, історія архітектури, просторове моделювання та багато інших.

Є в Школі та «екстерн-групи» для дорослих, які також займаються за тим чи іншим напрямом: архітектурний малюнок, живопис, цифрова фотографія, проектування інтер'єрних просторів.

Заняття у ШАРі проводяться викладачами МАРХІ. Головна мета – розвиток творчих здібностейта потенціалу, знайомство учнів із безпосереднім процесом творчості, а також архітектурним та дизайнерським середовищем. Девіз «Шарівців»: «Творчість – соціальна сутністьлюдини».

Як не дивно, відгуки ШАР отримує як позитивні, і негативні. Однак другі частіше пов'язані не з самим навчальним процесом – їм більшість якраз задоволені – а з «побутовими» умовами; на Інтернет-форумах багато хто скаржиться, наприклад, на те, що студентські аудиторії, в яких проходять заняття, зараз перебувають у жалюгідному стані. В решті творчої атмосфери, яка панує в Школі архітектурного розвитку, нічого не заважає.

Один із днів у ШАРі (http://www.shar-shar.ru/)

2

Дитяча Школа Мистецтв «СТАРТ»

Школа призначена для дітей віком від 5 до 17 років. Тут хлопці можуть вперше поринути у таємниці архітектури та дизайну, почати вивчати архітектурно-мистецьке проектування, макетування, комп'ютерну графіку та інше. СТАРТ гуманізує шкільну освіту, створюючи інтегрований курс АХТ (архітектурно-мистецької творчості), що ґрунтується на об'єднанні шкільних дисциплін за допомогою архітектури.

Здебільшого ця Школа збирає лише позитивні відгуки самих дітей СТАРТу та їхніх батьків. Особливо привабливим є те, що компанія має безліч зарубіжних колег: роботи учнів Школи постійно виставляються в США, Фінляндії, Індії, Норвегії та інших країнах. Привабливо і те, що класи у хлопців ведуть імениті викладачі, сім із яких отримали звання лауреатів Державної премії РФ. Вони ж готують своїх старших вихованців (хлопців з дев'ятого до одинадцятого класу) до вступу до вузів творчої спрямованості.

Стратосфера - повітряне місто майбутнього - Москва вчора і завтра

Комп'ютерний колаж із дипломних робіт учнів школи СТАРТ – «Корабель архітектури», викладач Абаєва І.М.

(http://startartschool.ru)

3

Цей проект цікавий тим, що він спрямований на роботу з найменшими архітекторами віком від 4 до 7 років. У гуртку малюки у формі гри освоюють ази моделювання, проектування та будівництва, використовуючи для цього звичайнісінький дитячий конструктор з кубиків та пірамідок.

Школа імені папи Карло, призначена для юних архітекторів, відкрито кандидатом психологічних наук Вірою Володимирівною Брофман. Її методика, як стверджують батьки хлопців, які займаються гуртком, унікальна. Брофман - чудовий педагог, їй вдається знайти підхід до кожної дитини, навчити її думати та вигадувати. Програма Віри Володимирівни, яка здобула визнання у всьому світі, спрямована на те, щоб розвинути просторове мислення, пізнавальні здібності та уяву дитини.

У Майстерні, названій ім'ям героя відомої казки, завжди панує атмосфера радості та творчості: хлопці вигадують власні замки, потім за допомогою спеціальних шаблонів створюють креслення, а потім – зводять його на практиці.

Повний річний курс Архітектурної Школи складається з 36 занять. Незважаючи на те, що він розрахований на дітей, програма на заняттях зовсім як у дорослих: спочатку діти займаються класом площинного малюнка об'ємних геометричних тіл, потім – окремо будівництвом креслень і архітектурою. Після закінчення навчання кожному учневі папи Карло необхідно здати справжній дипломний проект.

Для батьків, які не впевнені, чи варто віддавати своє чадо в цю архітектурну школу, проводяться спеціальні майстер-класи, куди дорослі запрошуються разом із дітьми.

Один із найважливіших аспектів навчання в цій Архітектурній Школі – це, звичайно ж, гра, така, як, наприклад, «Вгадай-но». У ній дітям пропонуються креслення деталей у трьох проекціях. Ведучий вибирає деталь, учасники підбирають до неї креслення та пояснюють, чому він підходить. Хто вгадав більше разів, той і виграв. В іншій грі – «Плутаниці» – перемішуються деталі та їх креслення; тут діти повинні повернути кожну деталь на правильне місце.

Як показує досвід, після відвідування цих занять малюки краще оперують різними видамиграфічних моделей, які з легкістю переводять одне схематичне зображення в інше, утримують схематизований образ предмета в поданні.

Заняття в школі Папи Карло (http://polygon-pro.ru/training/papakar)

4

Навчанням дітей основ майстерності архітектора та дизайнера також займається Анастасія Головіна – архітектор, реставратор, художник та за сумісництвом викладач. Процес навчання у Анастасії трохи відрізняється від того, який ми звикли бачити: з тонкощами архітектури дівчина знайомить хлопців граючи, а саме за допомогою створення різних будиночків: спроектованих, намальованих на папері, виліплених із глини, пластиліну чи гіпсу, створених зі шкіри, дерева та інших матеріалів. Майже всі курси, такі, як «Геометричні форми в Архітектурі», «Як малювати гарні будинки», «Розмальовки» та інші, дійсно супроводжуються вигадуванням та виконання найрізноманітніших, реальних та фантастичних моделей будинків.

Особливою популярністю та інтересом у юних архітекторів користується курс «Геометричні форми в архітектурі», нещодавно розроблений Анастасією. Відвідуючи його, можна дізнатися про споруди самі різних форм, зрозуміти, в чому плюси і мінуси тієї чи іншої конструкції, а також розібратися в різноманітті використання однієї форми. Вже першому занятті дитина отримує непросте для новачка завдання – намалювати архітектурну форму і побудувати її макет з будь-якого матеріалу. Цей курс розрахований на тих хлопців, які перед цим встигли пройти перший щабель – курс «Як намалювати гарний дім».

Як повідомляє сама Анастасія у своєму блозі, для того, щоб потрапити на заняття, необхідно пройти так званий відбір – виконати завдання, сфотографувати його та викласти в одній із соціальних мережз посиланням на Анастасію Головіну. Отримавши оповіщення про появу нової роботи, архітектор переглядає її і відразу ж дає розгорнутий коментар - «аналіз роботи, її сильні сторони, а також те, що необхідно врахувати, щоб наступна робота була виконана юними архітекторами на вищому рівні. А ще – кілька захоплених відгуків знайомих, що буде приємно будь-якій мамі».

Окраїна Мировеєцька, 2009, Анастасія Головіна (http://www.noarov.ru/golovina/)

5

Даний проект, розташований у центрі дизайну ARTPLAY, має найменше відношення до архітектури. Ця Школа спеціалізується на навчанні дітей (від 9 до 12 років) мистецтву дизайну, анімації та зйомці кіно, а основний акцент тут зроблений на фотографію.

Цікаво, що, за твердженням організаторів Школи, більшість їхніх вихованців не збираються надалі стає професійними фотографами. Кожен із них просто цікавиться цим на «аматорському рівні»: через творчість хлопці прагнуть знайти спосіб висловити себе, зрозуміти, ким вони є насправді.

Заняття у Школі бувають двох типів – семінари та майстерні. Семінари проходять за певним сценарієм. Він будується таким чином, щоб глибоко та з усіх боків розкрити задану тему. Майстерні ж являють собою творчі заняття, на які дитина може ходити на вибір: кожен вибирає собі того викладача, підхід до фотографії якого максимально збігається з його власним.

Важливо те, що у Школі велика увага приділяється тому, щоб дитині було комфортно: можна змінити розклад, поміняти формат занять, поміняти викладача та просто перевестися до іншої групи.

Акцент у навчанні організатори роблять на розвиток творчих здібностей дітей, навчання їхній візуальній мові, за допомогою якої юні фотографи, дизайнери та архітектори зможуть не тільки зрозуміти навколишній світ, а й навчитися формувати його самостійно.