Картотеку «пальчикову гімнастику» (2-ю молодшу групу) складено вихователем вишнякової о.м. Пальчикові ігри для другої молодшої групи Пальчикові вправи для дітей молодшої групи
Вправи для дітей 2 молодшої групи
«Прилетіли гулі» російська народна потішка
Прилетіли гулі, гулі-голубочки.
Сіли на голівку, на голівку доньці.
Ти, моя дочко, помахай долонькою.
Киш-киш-киш!
Махати руками, як крильцями.
Покласти руки на голову.
Махати кистями рук, «проганяючи гулю»
«Бабуся» І. Каплунова
Бабуся окуляри одягла
І онучку розглянула.
Тікі-так, тики-так-
Так ходики стукають.
Туки-так, туки-так-
Так колеса стукають.
Туки-струм, туки-струм-
Так стукає молоток.
З'єднати великий і вказівний пальці кожної руки окремо в коліщатко, прикласти до очей і подивитися в окуляри.
Всі пальці зібрані в кулачок, вказівні пальці підняти нагору і похитувати ними вправо-ліворуч.
Пальці обох рук широко розсунути, долоні притиснути один до одного, виконувати рухи долонями від себе, до себе, не відриваючи їх один від одного.
Стиснути пальці в кулаки і стукати кулачками один про одного.
«Платочки» І. Каплунова
Ми хустинки випраємо,
Міцно-міцно їх потрем.
А потім повитискаємо,
Дуже міцно відіжмемо.
А тепер ми всі хусточки
Так струсимо, так струсимо.
А тепер хустки погладимо,
Ми погладимо праскою.
А тепер хусткою помахаємо
І з ним весело потанцюємо.
Пальці стиснуті в кулаки, терти кулак об кулак.
Виконувати рух «вичавлюємо білизну».
Пальці вільні, виконувати легкі рухи пензлями вгору-вниз.
Виконувати рух «гладимо білизну» кулачком однієї руки по долоні іншої.
Виконувати рух "ліхтарики".
«Кіт Мурлика» І. Каплунова
Ось він кіт Мурлика ходить,
Він усе за мишкою блукає.
Мишка, мишка, бережись,
Дивись коту не потрап.
Легкими, вільними кистями рук виконувати рух «кішечка».
Погрозити пальчиком лівої руки, потім правої.
Зробити різкий рух пальцями обох рук «кішечка» та стиснути в кулаки.
«Наша бабуся йде» І. Каплунова
Наша бабуся йде
І кошик несе.
Села тихо в куточок,
В'яже діточками панчоху.
Раптом кошенята прибігли
І клубочки підібрали.
Де ж, де мої клубочки,
Як же мені в'язати панчохи?
Плескати долонями по колінах по черзі лівою, правою рукою.
Пальці трохи розставити і з'єднати їх з пальцями іншої руки.
Покласти руки на коліна.
Виконувати рух, що імітує в'язання на спицях.
М'якими руками виконувати рух «кішечка».
Розвести руки убік.
Виконувати рух «в'язання на спицях».
«Моя сім'я» І. Каплунова
Цей пальчик-бабуся,
Цей пальчик-дідусь,
Цей пальчик-матуся,
Цей пальчик-татко,
А цей пальчик-я.
А це вся моя сім'я.
Вказівним пальцем лівої руки доторкнутися великого пальця правої руки.
Вказівним пальцем лівої руки торкнутися вказівного пальця правої руки.
Доторкнутися до середнього пальця.
Доторкнутися до безіменного пальця.
Доторкнутися до мізинця.
Виконати рух «ліхтарики» або покласти долоню правої руки в ліву долоню і потиснути її.
Виконати цю вправу, помінявши руки.
«Дві тетері» російська народна потішка
Як на нашому на лузі
Стоїть чашка сиру.
Прилетіли дві тетерії,
Поклевали,
Пальці широко розставлені, легкі рухи кистями, долонями вниз.
Пальці притиснути один до одного і з'єднати руки так, щоб вийшло велике коло, лікті підняти.
Помахати руками, як крилами.
З'єднати великий і вказівний пальці на обох руках «дзьоб».
Помахати руками.
«Масляна»
Поклади млинець у долоню:
Пригости мурлику-кішку,
Пригости щеняти Трезорку,
Потім хлопчика Єгорку,
Дай млинець млинці,
Дай млинець татку.
Прокреслити пальцем коло на долоні.
Загинати пальці з промовленням відповідних слів.
«Йде коза рогата» російська народна потішка
Іде коза рогата,
Іде коза бодата.
Ніжками топ-топ.
Очками хлоп-хлоп.
Хто кашу не їсть,
Хто молоко не п'є
Того забобаю, забобаю.
Середні та безіменні пальці зігнуті, великі їх притримують, вказівні та мізинці випрямлені. Похитувати руками.
Пальці стиснуті в кулаки, стукати кулачком по кулачку.
Великий палець знизу, решта пальців притиснута один до одного. Різким рухом з'єднувати великий палець із рештою пальців.
Погрозити вказівним пальцем правої руки.
Погрозити вказівним пальцем лівої руки.
Виконувати перший рух - "коза".
«Качечка»
На хвилях гойдаючись,
Качечка пливе.
То пірне, то вирине-
Лапками гребе.
Здійснювати плавні рухи кистями обох рук праворуч наліво.
Імітувати рух лапок качки у воді.
«Листочки»
Ти весною бачив диво?
Як із маленької з нирки
З'являються листочки.
Скласти ручки в кулачок, розтиснути їх.
Гладимо котика рукою.
Вигнув спинку він дугою.
Потягнувся він, позіхнув,
Замуркотів і заснув
Однією та іншою рукою зробити розслаблюючі вправи для пальців (гладимо котика).
«Гойдалка»
Діти сіли на гойдалку,
І гойдалки вгору злетіли.
Опустилися плавно вниз.
Ану, з нами покататися!
Вправу виконувати спочатку правою, потім лівою рукою, далі -двома руками. Від зап'ястя кисті рук із прямими пальцями піднімати нагору, а потім, злегка зігнувши пальці, м'яко опускати вниз.
Крутить хвостиком щеня -
Побачив у саду квітку.
Витягнути вказівний палець правої руки і обертати їм, потім те саме – пальцем лівої руки.
"Гра в хованки"
Ховайся, Петенько,
Ховайтеся, Анечка,
Ховайся, Зіночко,
Ховайся, Манечко!
Не знайде вас веселий хлопчик,
Хоч і найбільший він пальчик.
По черзі згинати всі пальці правої, потім лівої руки, починаючи з мізинця.
«Дружні хлопці»
Привіт, Петенько!
Привіт, Ганну!
Привіт, Зіночко!
Привіт, Манечко!
Ах, і дружні хлопці,
Пограємо разом у хованки.
Пальцями правої руки по черзі «вітатися» з пальцями лівої руки, поплескуючи один одного кінчиками.
Ось тікають босі ніжки
Прямо до річки по доріжці.
Вказівний та середній пальці правої, потім лівої руки «ходять» по столу.
Світить сонечко у віконце.
Під віконцем дрімає кішка.
Долоні схрестити. Пальці широко розсунути, утворюючи «сонечко і промінчики».
«Дерева»
З'явилися ми з нирки -
На вітрі тремтять листочки.
Підняти обидві руки долонями до себе, розставити пальці.
«Гойдаємо човник»
Мила в човнику пливе,
Пісні весело співає.
Долоня руки – вгору, скласти пальці «човником». Плавно здійснювати рухи руки вліво - вправо.
«Пташка»
На долоню посадимо пташку,
Годуємо милу синичку.
Пташка зернятка клює,
Діткам пісеньку співає:
«Тінь, тінь, потітінь,
Я літаю цілий день».
Діти в гніздечку сидять
І, звичайно, їсти хочуть.
Поставити руку ліктем на стіл. Пальці скласти у вигляді дзьоба. Ритмічно нахиляти кисть до долоні, імітуючи рух, як пташка клює зернятка.
«Пароплав»
Пароплав пливе річкою,
І труба димить, як піч. У-у-у!
Долоні складаються разом, руки перед собою. Виконуються плавні, хвилеподібні рухи вгору-вниз.
Великі пальці ритмічно піднімаються нагору.
«Дружба» О. Сиротюк
Дружать наші діти,
Дівчата й хлопчики.
Ми з тобою подружимо
Наші пальчики.
Ритмічно стискаємо та розтискаємо пальці, переплітаємо пальці обох рук.
«Бульбашки»
Від бурульок дзвін, дзвін.
Прокидайся клен, клен.
Розтопився сніг, сніг.
Струмки в біг, в біг.
Ми по калюжах – топ-топ,
Через калюжі – стриб-скок!
Плескаємо долоньками зліва і праворуч від голови.
Кругові рухи руками від себе «хвилі».
Ритмічні бавовни долонями по колінах.
"Фрукти" Є. Краузе, вірші В. Волніної
Осінь добра прийшла,
Нам подарунки принесла.
Яблука запашні,
Персики пухнасті,
Груші золотаві
Осінь принесла.
Плескаємо в долоні.
Загинаємо пальці лівої руки з вказівного до безіменного.
Простягаємо руки вперед долонями вгору.
Повторювання вправи іншою рукою.
«Пальчики» М. Борисенко, М. Лукіна
Пальчик, пальчик-непосида,
Де ти був? Де ти обідав?
З цим братиком їв малину,
З цим братиком їв калину,
З цим братиком - суницю,
А з малечею – чорницю.
Розминаємо пальці по черзі, починаючи з великого, загинаємо їх.
«Два ведмеді» О. Крупенчук
Сиділи два ведмеді
На тоненькому суку:
Один читав газету,
Інший молов муку.
Раз ку-ку, два ку-ку,
Обидва плюхнулися в муку.
Ніс у борошні,
Хвіст у борошні,
Вухо у кислому молоці.
Руки зігнуті в ліктях (стиснуті в кулаки), притиснуті до тулуба. Дитина повертається з боку на бік.
Розводимо руки убік, як під час читання газети.
Стукаємо одним кулаком по іншому.
Кулаки «падають» навколішки.
Показуємо пальцем на ніс.
Показуємо рукою за спину.
Беремося пальцями за вухо.
«Гриб-боровичок» О. Крупенчук
На галявині товстун-
Це гриб-боровичок.
А під ним, зібравши пожитки,
У дощ ховаються равлики.
Великий палець правої руки виставлений вперед і розгойдується вправо-ліворуч, решта пальців стиснута в кулак.
Кулачок розтискається, великий палець згинається і ховається у кулачок.
Повторити іншою рукою.
«Пальчик, пальчик»
Пальчик, пальчик, де ти був?
З цим братиком у ліс ходив,
З цим братиком щи варив,
З цим братиком кашу їв,
З цим братиком пісні співав,
Пісні співав, та грав,
Та всіх братиків бавив.
Показуємо великий пальчик.
Масаж кожного пальця від основи до кінчика пальця.
(Інший варіант: з'єднуємо по черзі великий палець із рештою пальчиків).
Бавовни в долоні.
Ялинка швидко виходить,
Якщо пальчики чіпляються.
Локотки ти підніми,
Пальчики ти розведи.
Долоні від себе, пальчики пропускаються між собою, утворюючи «замок».
Лікті піднімаються вгору, не притискаючись до корпусу. Пальці розчепірені убік.
Лапоть, лапоть, лапоток,
Забіг він під місток,
Хоче рибку він зловити,
Де тут рибка? Досить!
Руки перед грудьми долонями від себе. Згинаємо пальці у кулачок.
«Мої пальчики» Н. Ільїна
Цей пальчик найбільший,
Найвеселіший, найсмішніший!
Цей пальчик вказівний,
Він солідний та уважний.
Цей пальчик середній,
Чи не перший, не останній.
Цей пальчик безіменний,
Він не любить каші манною.
Найменший – мізинчик,
Любить бігати в магазинчик.
Згинаємо по черзі всі пальчики, починаючи з величезного.
«Здрастуйте» О. Сиротюк
Я вітаюсь скрізь –
Будинки та на вулиці.
Навіть «привіт» говорю
Я сусідській курці.
Великий палець почергово стосується кінчиків інших пальців. Робиться і правою, і лівою рукою.
«Маша рукавицю вдягла» М. Борисенко, М. Лукіна
Маша рукавицю одягла:
Ой, куди я пальчик справи?
Нема пальчика, пропав!
У свою хатинку не влучив.
Маша рукавичку зняла:
Подивіться, знайшла!
Шукаєш, шукаєш та знайдеш.
Доброго дня, пальчику, як живеш?
Гладимо праву кисть з обох боків, загинаємо великий палець. Повертаємо долоню, оглядаємо з усіх боків.
Проводимо лівою рукою правою від себе. Пензлик з випрямленими пальцями показуємо з обох боків.
Потискаємо великий пальчик.
«Коваль Кузьма»
Іде Кузьма з кузні,
Несе Кузьма два молоти.
Для всіх людей накує цвяхів!
Стукаємо долоньками по колінах. Витягаємо вперед кулачки, стукаємо кулачком об кулачок.
"Де ти був?" Т. Галанова
Мій мізинчик, де ти був?
З безіменним щи варив,
А із середнім кашу їв,
З вказівним заспівав.
А великий мене зустрічав
Та цукеркою пригощав.
Масаж пальчиків, що розгинаються з кулачка, починаючи з мізинця.
Торкаємось великим пальцем до губ.
«Як під гіркою сніг»
Як під гіркою сніг
І на гірці сніг,
А під снігом спить ведмідь.
Тихіше, тихіше, не шуміти.
Опускаємо руки вниз і гладимо долонями килим.
Піднімаємо руки нагору, з'єднуючи пальці над головою.
Долоні з'єднуються разом і кладуться під щоку.
Вказівний палець підноситься до губ.
«Кульбаба»
Кульбаба золота
Розпустився у травні.
Він стоїть у траві густій,
Сонечком сяючи.
Пальці складені в бутон, поступово розкриваємо пальці і розводимо долоні, піднімаючи руки.
«Шпаківня»
Стук-стук, будуємо будинок,
Маленька шпаківня.
Нових пташок з півдня чекаємо,
Нових пташок весняних.
Руки стиснуті в кулаки, і один кулачок стукає по іншому.
Лікті розведені в сторони, кінчики пальців з'єднані один з одним так, щоб вийшов «будиночок».
Руки витягуються вперед долонями догори.
Руки піднято вгору, і виконуються махи в різні сторони.
Хмара зустріла хмару
Хмара хмарно пробурчала:
«Що гуляєш дорогою?
Геть з дороги, дай пройти»
Хмара хмару чолом, чолом
А по небу грім, грім
Вільні рухи руками у повітрі погрозити пальцем
відмахувати руками від себе
Топають ногами
«Пальчики-працівники» Є. Косінова
Ану, братики, за роботу!
Покажи своє полювання.
Великому-дрова рубати,
Тобі-воду носити,
Піч середньому топити,
А тобі-обід варити,
А тобі-посуд мити.
А потім усім пісні співати та танцювати,
Наших діток бавити.
Кулачками стукаємо по столу.
Розгинаємо великий палець, постукуємо їм по іншій долоні.
Розминаємо пальчики від основи до кінчика.
Кисті з розчепіреними пальцями повертаємо убік.
«Баранці»
Захотіли вранці рано
Побоїться два барани.
Виставивши роги свої,
Бій затіяли вони.
Довго так вони бодалися,
Один за одного всі чіплялися.
Але до обіду, раптом утомившись,
Розійшлися, роги піднявши.
Долоні обох рук опущені вниз. Лікті розведені в різні боки. Вказівні пальціі мізинці обох рук зігнуті кільцем і видаються вперед, зображуючи роги баранчиків. Інші пальці притиснуті до долонь. Бадатися рогами, злегка вдаряючи зігнутими вказівним пальцям і мізинцем однієї руки об вказівний палець і мізинець іншої руки.
"Моя сім'я"
Я знаю, що в мене
Будинки дружна сім'я:
Це мама,
Це я,
Це - бабуся моя,
Це - тато,
Це – дід.
І у нас розладу немає.
Підняти руку долонею до себе та відповідно до тексту вірша у певній послідовності пригинати пальці, починаючи з безіменного, потім мізинець, вказівний палець, середній та великий.
«Ляльки сплять»
У ряд колясочки стоять
Лялечки в них міцно сплять.
Дівчата всім хлопчикам
Пальчиком загрожують:
Тихіше, тихіше, не шуміть!
Наших доньок не будіть!
Розводять руки убік.
Долоні «сплять» під щічкою.
«Кіт і мишка»
М'яко кішка, подивися,
Розтискає кігтики.
І легенько їх стискає -
Мишку так вона лякає.
Кішка ходить тихо-тихо,
Половиць не чути скрипу,
Тільки мишка не позіхає,
Вмить від кішки тікає.
Пальці обох рук стиснути в кулак і покласти на стіл долонями вниз, потім повільно розтиснути кулаки, розводячи пальці в сторони, показуючи,
як кішка випускає кігтики; при виконанні рухів кисті рук відриваються від столу, потім кулак або долоня знову кладуться на стіл.
Долоні обох рук лежать на столі; лікті розведені у різні боки, кішка (права рука) крадеться: всі пальці правої руки повільно крокують столом вперед. Мишка (ліва рука) тікає:
пальці іншої руки швидко рухаються назад)
«Хова»
У хованки пальчики грали
І голівки прибирали.
Ось так, ось так,
І голівки прибирали.
Ритмічно згинати та розгинати пальці. Ускладнення: почергове згинання
пальчик на обох руках.
«Ляльки сплять»
У ряд колясочки стоять
Лялечки в них міцно сплять.
Дівчата всім хлопчикам
Пальчиком загрожують:
Тихіше, тихіше, не шуміть!
Наших доньок не будіть!
Розводять руки убік.
Долоні «сплять» під щічкою.
Погрожують вказівним пальчиком правої руки.
По лісовому лужку
Стрибав сірий зайчик,
Вушками шльоп-шльоп,
Ніжками топ-топ!
Він до пінечка прибіг,
Лапками застукав:
«Тра-та-та! Тра-та-та!
Життя у зайчика - краса!
Не боюсь я нікого,
Навіть вовка самого.
Як почуємо вовче виття-
Втечемо швидше додому!»
Легко б'ють пальцями правої руки по лівій долоні.
Показують «вушка»
Топають ногами
Ритмічно шльопають по колінах.
Качають вказівним пальцем вправо-ліворуч.
Долонями показують, як вовк стукає зубами.
Бігають пальчиками по колінах.
«Білочка»
Білочка-резвушка,
Лісова веселушка,
Цілий день намагається
На зиму запасається,
З гілки – стриб,
На гілку – скок!
Раз – грибок!
Два – грибок!
Три – горішок у шкаралупі,
Буде він лежати в дуплі,
А ще в комірчині
На тоненькій мотузці
Висохне горобина,
Червоний калини.
І взимку у холоди
Буде білочка ситий.
Бавовни ритмічно чергуються з ляпанцями по колінах.
Стукають кулачком об кулачок.
Піднімають руки нагору.
Опускають руки на плечі.
Загинають пальці лівої руки відповідно до тексту
«Пальчик Петя»
Жив-був пальчик Петя
Вийшов пальчик до дітей
Є у вас пустуни?
Чи є у вас забіяки?
Немає у нас пустунів,
Немає в нас забіяків.
Дивись, які діти!
Краще з ними потанцюй!
Тут песик прибіг,
Усіх хлопців злякала!
Пальці сховалися в кулак,
Собачці не знайти ніяк.
Кулачки тут застукали
І собачку вмить прогнали!
Знов танцюють пальчики
У дівчаток та хлопчиків.
Тут лисичка прибігла,
Усіх хлопців злякала!
Пальці сховалися в кулак,
Лисичці не знайти ніяк.
Кулачки тут застукали
І лисичку вмить прогнали!
Знов танцюють пальчики
У дівчаток та хлопчиків.
Пальчики грали,
Пальчики втомилися.
Разом зібралися
І під щічку вляглися.
Вихователь показує палець з одягненою на нього кулькою.
Діти хитають пальцями вліво – вправо.
Пальчики «танцюють» – рух кистями рук «ліхтарики».
Вихователь показує пальцями собачку.
Діти стискають пальці у кулаки.
Стукають одним кулачком про іншу,
«Ліхтарики».
Вихователь показує пальцями лисичку.
Діти стискають пальці у кулаки.
Стукають одним кулачком про іншу.
«Ліхтарики».
М'які рухи руками.
З'єднують долоні разом і кладуть їх під щоку.
Курочкіна Ірина Олександрівна
Пальчиковагімнастика «Іграшки»
Ціль:
Я з іграшками граю: (Руки перед собою, стискаємо-розтискаємо пальці обох рук.)
М'ячик я тобі кидаю, (Простягаємо руки вперед – «кидаємо м'яч».)
Пірамідку збираю, (Прямі кисті долонями вниз по черзі кладемо один на одного кілька разів.)
Вантажівка скрізь катаю.(Рухаємо перед собою слігка розкритоюпензлем правої руки – «катаємо
машинку».)
Пальчикова гімнастика «Іграшки»
Ціль:
Мій веселий круглий м'яч, (Однією рукою б'ємопо уявному м'ячу.)
Щоки круглі не ховай! (Зміна рук.)
Я тебе зловлю, (Двома руками, з'єднавши однойменні пальці, показуємо м'яч.)
У ручках покатаю! (Покатали уявний м'яч між долонь.)
Пальчиківая гімнастика «Ягоди»
Ціль:розвиток дрібної моторикикоординації рухів пальців рук.
З гілки ягідки знімаю, (Пальці розслаблені, звисають униз.Пальцями іншої руки погладити
кожен пальчик від основи до самого кінчика, ніби знімаючиз
його уявну ягідку.)
І в козуб збираю. (Обидві долоні скласти перед собою філіжанкою.)
Буде повний козуб, (Одну долоньку, складену човником, накрити іншою також складеною
долонькою.)
Я спробую трохи. (Одна складена долоняімітує козуб, іншою рукою
Я співаємо ще трохи, дістати уявні ягідки і відправити їх у рот.)
Легким буде до будинку шлях! (Імітуючи ніжки, середній та вказівний пальчики на обох руках
Пальчикова гімнастика «Гриби»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Червоно-червоний мухомор- (З'єднуємо кінчики пальців – зображаємо капелюх гриба.)
Білі цятки візерунок. (Одна рука – «капелюх гриба», вказівним пальцем іншої руки
показуємо «кропинки».)
Ти гарний, але не рвемо! (Погрозили пальчиком.)
І в кошик не беремо! (Пряма долоня від себе – жест, що відсуває.)
Пальчикова гімнастика « Осінь»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Вийшла осінь погуляти, («Йдемо» вказівним та середнім пальцями однієї руки.)
Стало листя збирати. (Однією рукою "підбираємо" листя і "кладемо" в іншу.)
Пальчикова гімнастика «Дерева»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Доброго дня, ліс, (Підняти обидві руки долонями до себе, широко розставити пальці.)
Дрімучий ліс,
Повний казок та чудес!
Пальчикова гімнастика «Овочі »
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Я – зелена капуста, (Руки перед собою утворюють коло.)
Без мене в каструлі пусто. (Нахилили голову – «заглядаємо в каструлю».)
Листя знімете з мене, (Розводимо руки убік.)
І залишусь тільки я!
Пальчикова гімнастика «Фрукти»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Жовтий-жовтий наш лимон, (одноіменні пальці з'єднуються подушечками – показуємо лимон.)
Кислим соком бризкає він. (Пальці різко розводимо убік.)
У чаййого покладемо (З'єднуємо великий, вказівний та середній пальці однієї руки та
"опускаємо лимон у чай".)
Разом із жовтою шкірою. (Пальці в тому ж положенні, робимо обертальні рухи –
"помішуємо чай".)
Пальчикова гімнастика «Овочі – фрукти»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
У городі багато гряд,
Тут і ріпа, і салат, (Загинають пальці по черзі.)
Тут і буряк, і горох,
А картопля хіба погана?
Наш зелений город (Хлопають у долоні.)
Нас прогодує цілий рік.
Пальчикова гімнастика «Одяг»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Я одягну чоботи, (Показуємо на ноги, тулуб, голову.)
Курточку та шапку.
І на руку кожну (Одна рука випрямленими пальцями вгору, інша – проводить по мізинцю та ребру
долоні, показуючи напрямок одягання рукавичок.)
Натягну рукавичку. (Зміна рук.)
Пальчиківая гімнастика«Взуття»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Взуємо ніжки бігати доріжкою. (Двома пальцями крокують по столу.)
Повторюй за мною слова: (Стискають і розтискають пальці.)
Ніжка – раз, ніжка – два! (Ставлять два пальці на стіл і піднімають по одному.)
У магазині купують (Стискають і розтискають пальці.)
І на ніжки надягають
Тато, мамо, брат і я – (Загинають пальці на руках.)
Любить взуття вся родина. («Крокують» пальцями по столу.)
Пальчиківая гімнастика« Посуд»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
З тарілок, як один, (Ладоні разом перед собою «тарілка».)
Суп ми ложками їмо. (Обертальні рухи рукою з уявною ложкою.)
Виделкою є котлети, (Вказівний та середній пальці випрямлені, великий палець
притримує безіменний і мізинець – «тримаємо вилку».)
Ніж ріже нам омлети. («Ріжемо» прямою долонею туди-сюди.)
Пальчиківая гімнастика"Продукти харчування»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Борошно в тісто замісили, (Стискають і розтискають пальці.)
А з тіста ми зліпили (Приплескують долонями, «ліплять».)
Пиріжки та плюшки, (По черзі розгинають пальці, починаючи з мізинця.)
Здобні ватрушки,
Булочки та калачі – (Обидві долоні розвертають нагору.)
Всі ми спекти в печі.
Дуже смачно! (Гладять животи.)
Пальчиківая гімнастика«Зима»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Сніг лягає на будинки, (Руки розводимо убік, долонями вниз.)
Вулиці та дахи. (Руки «будиночком».)
Тихо до нас іде зима, (Палець до губ.) «Йдемо» вказівним та середнім пальцями однієї руки.)
Ми її не чуємо… (Рука за вухом.)
Пальчиківая гімнастика"Зимові забави»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Що взимку ми любимо робити? (По черзі з'єднують великий палець із рештою.)
У сніжки грати,
На лижах бігати,
На ковзанах по льоду кататися,
Вниз із гори на санчатах мчати.
Пальчиків ая гімнастика"Новорічне свято»
Ціль:розвиток дрібної моторики, координації рухів пальців рук.
Пальці – дружна родина.
Друг без одного їм не можна.
(Стискаємо пальці кожної руки в кулачки та розтискаємо їх).
Ось великий! А це – середній.
Безім'яний та останній – наш мізинець, малеча!
У-у-у! Вказівний забули.
Щоб пальці дружно жили,
(Почергово піднімаємо пальці обох рук догори)
З'єднуватимемо їх і рухи виконуватимемо...
(Кожен палець руки з'єднуємо по черзі до великого).
Цей пальчик - найтовстіший, найтовстіший і найбільший,
Цей пальчик для того, щоб показувати його,
Цей пальчик - найдовший і стоїть він у середині,
Цей пальчик - безім'яний, цей - найбалованіший,
А мізинець, хоч і малий, але й спритний, і забрав.
Ми сьогодні малювали,
Наші пальчики втомились.
Наш пальчики струсимо,
Малювати знову почнемо.
(Підняти руки перед собою, струсити кистями та притупувати)
Раз два три чотири п'ять,
Усі такі потрібні,
Міцні та дружні
«Метелик»
Кисті рук розташувати горизонтально. Схрестити великі пальці.
Махи кисті рук, зображуючи крильця метелика.
Ах, красуня яка-
Цей метелик великий!
Над квітами політала-
І миттю раптом зникла.
«Рибки»
Долоні випрямлені, пальці притиснуті один до одного.
Плавні рухи долонями, зображуючи риби у воді.
Рибки в озері граються,
Серед камінців кружляють.
Вниз і вгору пливуть вони,
Як їм весело, дивися.
"Осіннє листя"
Раз два три чотири п'ять
Збиратимемо листя (стискають і розтискають кулачки)
Листя берези (Загинають пальчики, починаючи з великого)
Листя горобини,
Листя тополі,
Листя осики,
Листки дуба ми зберемо,
Мамі осінній букет віднесемо (Крокують по столу середнім і вказівним пальчиком)
«У кошику»
У дівчинки Зіночки
Овочі в кошику (роблять долоні «кошинкою» )
Ось пузатий кабачок
Поклала на бочок,
Перець і моркву поклала вправно,
Помідор та огірок (згинають пальчики, починаючи з великого).
Наша Зіна молодець! (Показують великий палець)
«Фруктова долоня»
Цей пальчик – апельсин,
Він, звісно, не один.
Цей пальчик – злива,
Смачна, вродлива.
Цей пальчик – абрикос.
Високо на гілці ріс.
Цей пальчик – груша
Просить: «Ну-но, з'їж!»
Цей пальчик-ананас,
Фрукт для вас та для нас.
(Почергово розгинають пальчики з кулачка, починаючи з великого. Показують долоньками навколо і на себе).
«Хлібочок»
Бублик, (великий та вказівний пальці утворюють коло),
Баранку, (великий та середній пальці утворюють коло),
Батон (великий та безіменний)
І буханець (Великий і мізинець)
Пекар із тіста (Імітація ліплення хліба)
Спік зранку.
«Ягоди»
Ягоди – це аґрус,
Журавлина, чорниця, брусниця,
Малина, полуниця, шипшина,
Смородина та суниця
(вказівним пальцем однієї руки перераховують, згинаючи пальці на іншій руці)
Запам'ятав я нарешті.
Що це означає?
(Піднімають плечі, дивуються)
Я молодець!
(Великий палець витягують вперед)
«Дітки»
Є у курки курча,
У гуски є гусеня,
У індички – індиченят,
А качка має каченя.
(Великим пальцем по черзі торкаються інших, починаючи з мізинця)
У кожної мами малюки,
Усі гарні, гарні!
(Показують пальчики, граючи з ними).
"Родина"
Один два три чотири! (плескають у долоні)
Хто живе у моїй квартирі?
Раз два три чотири п'ять! (плескають у долоні)
Тато, мама, брат, сестричка, кішка Мурка,
два кошеня, мій щіг, цвіркун і я (Почергове погладжування-масаж усіх десяти пальців).
Ось і вся моя сім'я!
Будуємо будинок
Молотком стукаю, стукаю, (постукуємо кулачком однієї руки по розправленій долоні іншої руки)
Сто цвяхів заб'ю. (те саме, тільки поміняти руки)
Будуватиму будинок, будинок, (ставити по черзі кулачок на кулачок)
Житимемо в ньому, в ньому. (З'єднати кінчики всіх пальців обох рук, зображуючи дах)
Вихователь: Бабуся старенька, треба допомогти їй запастися дровами.
Після сніданку ми з вами
У ліс поїдемо по дрова.
Пилимо-пилимо, пилимо-пилимо!
Швидко ми колоду подужаємо! (Ребрами долонь обох рук «пиляємо» , зображуючи пилку)
Рубаємо-рубаємо, рубаємо-рубаємо!
Сокирою працюватимемо, (Ребрами долонь обох рук «стукаємо» зображуй сокиру)
Привеземо додому дрова,
Складемо посеред двору. (Почергово стукаємо долонькою долоньку)
Вихователь: Молодці, добрі помічники!
Бабуся: А давайте подивимося, хто в мене живе? Це маленький кролик!
Маленький кролик з великими вухами, (Пензлі притиснути до голови, як вушка)
Рожевим носом, (вказівними пальцями доторкнутися до носа)
Смішними вусами (Вказівні пальці притиснуті до губ)
Норку глибоку риє собі
Сильні лапки в м'якій землі. (Роймо норку (коліни))
Чистить він собі шерстку собі ("Чистимо шерстку")
Або спить. (Руки складаємо, кладемо під щоку)
Кролик вухами завжди ворушить. (ворушимо "вухами")
Чує кроки і лисиць, і вовків.
Ховається в свою нірку від ворогів. (Стиснутися в грудочку)
Ось кулак (Стискаємо праву руку)
А ось долоня (Показуємо ліву долоню)
На долоню села кішка (скребемося правою рукою по лівій долоні)
І шкребеться потихеньку (Дряпаємо по долоні)
У кішечки нашої є 10 кошенят (махаємо 10-пальчиками)
Зараз усі кошенята по парах стоять: (з'єднуємо однойменні пальці подушечками попарно)
Два товсті,
Два спритні,
Два довгі,
Два хитрих,
Два маленьких найкрасивіших.
Вихователь: Давайте покличемо кошенят. Вони на грубці всі сидять.
Кис, кис, кис (великий палець з'єднуємо з вказівним,
Кис, кис, кис (великий із середнім,
Кис, кис, кис (з безіменним,
Кис, кис, кис (з мізинцем,
Мяу-ууу! (розгинаємо пальчики і дряпаємося, як кішки)
Друзі - садівники
Палець товстий і великий У сад по сливи пішов. (Долонька зібрана в "кулачок". Відгинаємо великий пальчик, випрямляємо його, потім згинаємо наполовину. Знову згинаємо і так кілька разів)Показав йому дорогу. (Відгинаємо вказівний пальчик, далі "згинаємо-розгинаємо")Середній палець найвлучніший, Він збиває сливи з гілки. (Відгинаємо середній пальчик, "згинаємо-розгинаємо" його. При цьому потрібно намагатися не згинати вказівний і великий пальці)Безіменний підбирає, (Відгинаємо також безіменний, постаратися не ворушити попередніми пальчиками)А мізинчик-господин У землю кісточки кидає! (Відгинаємо мізинчик)
Кораблик
Річкою пливе кораблик, (Притискаємо нижні частини долонь один до одного, верхні відкриті – показуємо "кораблик")Він пливе здалеку, (Пріставляємо горизонтально ліву рукудо очей - "дивимося вдалину")На кораблику чотири дуже хоробрих моряків. (Показати 4 пальці)У них вушка на маківці, (Приставляємо обидві долоні до своїх вух)У них довгі хвости, (Кінчики пальців обох рук з'єднуємо разом і далі повільно розводимо руки убік)І страшні їм тільки коти, тільки коти та коти! (Показуємо дві відкриті від себе долоні, потім пальчики злегка згинаємо - виходять "кігтики")Наприкінці цієї гри можна запитати у дитини: Що за моряки були на кораблику? Відповідь: мишки
Дві долоні притисну, І по морю попливу. (Притиснути один до одного обидві долоні, при цьому не поєднуючи великі пальці)Дві долоні, друзі, - Це човен мій. (Робити хвилеподібні рухи руками - "човник пливе")Вітрила підніму, (У з'єднаних разом рук у формі "човника" підняти вгору великі пальці)Синім морем попливу. (Продовжити хвилеподібні рухи руками - "човником")А бурхливими хвилями Пливуть рибки тут і там. (Повністю з'єднати один з одним дві долоні для імітації рибок і знову хвилеподібні рухи - "рибки пливуть")
Мишка Мишка в нірку пробралася, (Робимо двома ручками крадучі рухи)На замочок замкнулася. (Злегка похитуємо схрещеними в замок пальчиками)У дірочку вона дивиться, (Робимо пальчиками колечко)На паркані кіт сидить! (Прикладаємо ручки до голови як вушка та ворушимо пальчиками)
Апельсин
(Рука стиснута в кулачок)Ми ділили апельсин. (Крутимо кулачком вправо-ліворуч)Багато нас, а він один! (Іншою рукою розгинаємо пальчики, складені в кулачок, починаючи з великого)Ця часточка для їжака, (Розгинаємо вказівний пальчик)Ця часточка для чижа, (Розгинаємо середній пальчик)Ця часточка для каченят, (Розгинаємо безіменний пальчик)Ця часточка для кошенят, (Розгинаємо мізинчик)Ця часточка для бобра, (Відкриту долоню повертаємо вправо-ліворуч)Ну, а вовку – шкірка. (Двома руками показуємо вовчу пащу)Він сердить на нас – біда! (Складаємо руки будиночком)У будиночок ховаємось – сюди!
(Спочатку пальці складені в замочок. Починаємо їх повільно розводити)Надуємо швидко кульку. (Кінчики пальців обох рук стикаються один з одним - кулька надіта)Він стає великим. (Доторкаємо долоні один з одним повністю)Раптом куля лопнула, повітря вийшло. (Змикаємо разом пальчики)Став він тонкий і худий!
Летіла сова
(Машем руками)Летіла сова, Весела голова. Летіла-летіла, (Кладемо руки на голову)На голівку села. Села, посиділа, Головою покрутила (Знову махаємо руками)І знову полетіла.
(Сісти навпочіпки, руки на поясі, робимо нахили вправо)Порося Паць Відлежав собі бочок! (Встаємо, випрямляємось, піднімаємо руки вгору – потягуємось)Підвівся на ніжки, Потягнувся! (Присідаємо навпочіпки і робимо нахил вперед, руки тримаємо прямо перед собою)А потім сів, нахилився! (Встаємо, робимо стрибки на місці. Руки на поясі, робимо ходьбу на місці)І трохи поскакав, І на місці покрочив. (Сісти навпочіпки, руки на поясі, робимо нахили вліво)А потім знову ліг, - Але вже на лівий бік!
(На самому початку кулачок стиснутий)Сидить білка на візку, Продає вона горішки: (По черзі розгинати всі пальчики, починаючи з великого)Лисичці-сестричці, Горобцю, синочку, Ведмедику товстоп'ятому, Заїньку усатому ...
Наша родина
(По черзі розгинайте пальчики, починаючи з великого)Цей пальчик великий – це тато дорогий. Поруч із татом - наша мама. Поруч із мамою - брат старший. Слідом за ним сестричка - Миле дівчисько. І найменший кріпак - це славне наше маля.
Зимова прогулянка
(Загинаємо пальчики по одному)Раз два три чотири п'ять ("Йдемо" по столу вказівним та середнім пальчиками)Ми у двір прийшли гуляти. ("Ліпимо" грудочку двома долонями)Бабу сніжну ліпили, (Крішать рухи всіма пальцями)Пташок крихтами годували, (Ведемо вказівним пальцем правої руки по долоні лівої руки)З гірки ми потім каталися, (Кладемо долоні на стіл то однією стороною, то іншою)А ще у снігу валялися. (Потрушуємо долоні)Усі у снігу додому прийшли. (Рухи уявної ложкою, руки під щоки)З'їли суп і спати лягли.
(Руки схрещені. Пальці кожної руки "біжать" по передпліччю, а потім по плечу іншої руки.)Павучок ходив гілкою, А за ним ходили дітки. (Пензлі вільно опущені, виконуємо струшуючий рух - дощ.)Дощ з неба раптом полив, (Бавовна долонями по столу/колінах.)Павучків на землю змив. (Ладоні бічними сторонами притиснуті один до одного, пальці розчепірені, хитаємо руками - сонечко світить.)Сонце почало пригрівати, (Робимо рухи такі ж, як і на самому початку.)Павук повзе знову, ("Павуки" повзають по голові.)А за ним повзуть усі дітки, Щоб погуляти на гілці.
Береза (Плавний рух правою рукою убік-вгору)Береза моя, берізочка. (То ж, але лівою рукою)Береза моя кучерява. (Підйом рук вгору, вдих)Стоїш ти, березонько, (Опустити руки, видих)Серед долинки, (Підйом рук, вдих)На тобі, берізочку, (Опустити руки, видих)Листя зелене, (Підйом рук, вдих)Під тобою, березонька, (Опустити руки, видих)шовкова трава, (Підйом рук, вдих)Навколо тебе, берізонько, (Опустити руки, тривалий видих)Дівчата червоні Вінки в'ють, плетуть...
Рибки (Ладоні зімкнуті, трохи округлені. Виконуємо хвилеподібні рухи в повітрі.)П'ять маленьких рибок грали в річці, (Руки притиснуті один до одного. Перевертаємо їх з боку на бік.)Лежала велика колода на піску, (Ладоні зімкнуті і трохи округлені. Виконуємо ними "пірнає" рух.)І рибка сказала: "Пірнати тут легко!" (Качаємо зімкнутими долонями (негативний жест)).) Друга сказала: "Адже тут глибоко." (Ладоні повертаються на тильний бік однієї з рук – рибка спить.)А третя сказала: "Мені хочеться спати!" (Швидко хитаємо долонями – тремтіння.)Четверта стала трохи замерзати. (Зап'ястя з'єднані. Долоні розкриваються і з'єднуються – рот.)А п'ята крикнула: «Тут крокодил! (Швидкі хвилеподібні рухи зімкнутими долонями – спливають.)Пливіть звідси, щоб не проковтнув!
Ішла зозуля
(Йдемо по столу на випрямлених вказівному та середньому пальцях, при цьому інші пальці підібгані.)Ішла зозуля повз ринок, (Ладоні з'єднуються "ковшем" – кошик.)У неї був кошик, (Вдаряємо зімкнутими долонями по столу/колінах, роз'єднуємо руки.)А кошик на підлогу – бух! (Розводимо руки в сторони, ворушачи пальцями – мухи, що летять. Кількість розігнутих пальців відповідає тексту.)Полетіло десять (дев'ять, вісім)мух!
(Одна з рук стоїть на столі, спираючись на лікоть, пальці розчепірені (ялинка)На другій руці пальці стуляються в кільце (вулик). "Вулик" притиснутий до "ялинки".) Будиночок маленький на ялинці, Будинок для бджіл, а де ж бджілки? (Заглядаємо в "вулик".)Треба в будинок постукати, (Стискаємо кулачки, стукаємо ними один про одного.)Раз два три чотири п'ять. Я стукаю, стукаю по ялинці, Де ж, Де ці бджілки? (Стукаємо кулаками один про одного, чергуючи руки.)Почали раптом вилітати: (Розводимо руками, розчепіраємо пальці і ворушимо ними, бджілки літають.)Раз два три чотири п'ять!
Російська гра.
Руки перед грудьми, долоні зімкнуті. Мізинці – діти, кажуть тоненьким голосом. Безіменні пальці – мама, каже звичайним голосом. Середні пальці – тато, каже низьким голосом. Вказівні пальці – солдати, кажуть басом. Перехрещені великі пальці - поріг хати. (Ніч, у хаті всі сплять. Лунає стукіт.)Солдати: Тук-тук! (Вказівні пальці постукують один про одного.)Діти Хто там? (Постукують один про одного мізинці.)Солдати: Два солдати прийшли переночувати! (Постукують вказівні пальці.)Діти: Запитаємо у мами. Мама! (Постукують мізинці.)Мама: Що діти? (Постукують безіменні.) (Постукують мізинці.)Мама: Запитайте у тата. (Постукують безіменні.)Діти: Тату! (Постукують мізинці.)Тато: Що, діти? Діти: Два солдати прийшли переночувати! (Постукують мізинці.)Тато: Впустіть! (Постукують середні пальці.)Діти: Заходьте! (Постукують мізинці.)Солдати: Ах, яка благодать, що пустили переночувати! (Вказівні пальці "танцюють" здійснюючи перехресні рухи.)Солдати: Увійдемо! (Зімкнуті долоні повертаються пальцями до грудей. Потім слідує швидкий напівобіг рук так, щоб зіткнулися тильні сторони долонь.) (Руки витягуються вперед).Медузи (Діти з'єднують долоні, розсувають пальці.)Дві величезні медузи приліпилися пузом до пуза. (Після чого відривають долоні один від одного, вигинаючи пальці, при цьому пальці лівої руки притиснуті до правих пальців.)Вигнемо щупальця сильніше-Ось як гнутися ми вміємо!
Долоні долоні
(Граючи в цю пальчикову гру можна виявити фантазію. Виконуйте рухи, які вам підкаже сюжет вірша.)Мили милом ручки. Мили милом ніжки. Ось які долоньки, Ладушки долоньки! Наварили кашки Перешкодили ложкою. Ось які долоньки, Ладушки долоньки! Будували долоні Будиночок для матрьошки. Ось які долоньки, Ладушки долоньки! Курочці Пеструшці Накришили крихт. Ось які долоньки, Ладушки долоньки! Пляскали долоні Танцювали ніжки. Ось які долоньки, Ладушки долоньки! Прилягли долоні Відпочити трохи. Ось які долоньки, Ладушки долоньки!
1. "Наші ручки" |
Сховали ручки за спину |
2. «Кулачки» | Скласти кулачки обох рук |
3. «Окуляри» | Кільця підносять до очей Діти повторюють дії за вихователем. |
4. «Дощ, дощ» | Діти повернули долоню догори та |
5. «Пароплав» | Діти обидві складені долоні |
6. «Набридли нам дощі» | Діти по черзі повертають долоні догори та пальцями іншої руки імітують краплинки дощу, повторюючи за дорослим: «Кап, кап» |
7. «Ладушки, долоні» | Діти ляскають у долоні та повторюють слова: «На-на-на» |
8. «Рибки» | Імітувати рухи відповідно до тексту, повторюючи за дорослим слова |
9. «Ноги ходять дорогою» | Чотири пальці правої руки постукують по лівій руці, діти повторюють текст |
10. «Їду до діда, їду до баби» |
|
11. «Котя гуляє» | Діти катають олівець між долонями |
12. «Білка» | Діти проводять ворсом пензлика по долоні і повторюю слова за дорослим: |
13. «Прийшла весна» | Діти проводять ворсом щітки по зовнішньому пензлю від кінчиків пальців до зап'ястя, повторюють за дорослим слова тексту. |
14. «Капустка» | Рухи долонями вгору, вниз. |
15. «Кіньки» | Пальці скачуть по столу, |
16. «Хоровод серед квітів» | У дитини в долоньках волоський горіх, |
17. «Дзвіночки» | У дитини в долонях волоський горіх. |
Діти загинають пальчики на лівій руці. Стискають і розгинають кулачки. Діти загинають пальчики на правій руці. |
|
19. «Цей пальчик хоче спати» | |
20. «Дружать наші діти» | Діти загинають пальчики, починаючи з мізинця. |
21. «Моя сім'я» | Під час читання, загинається на ручці |
22. «На лужок» | Згинають пальчики по черзі у кулачок. |
23. «Зима» Дівчата й хлопчики | Діти по черзі розгинають пальчики, |
24. «Зимова прогулянка» | Загинають по черзі лівої руки, починаючи з мізинця. |
25. «На галявині будинок стоїть» | Скласти долоні домиком, так, щоб |
26. «У дитячий садокйти час» | Діти по черзі загинають пальчики Діти махають руками. |
27. «Сорока» | Вказівний палець правої руки робить По черзі, загинаємо пальці лівої Великий палець підняти вгору. |
28. «Через ліс, через гір» | Пальчики пересуваються столом з різним темпом. |
29. «У гості до великого пальчика» Разом пальчики – друзі, | Підняти вгору великий пальчик З'єднати разом пальці, які перераховуються. Ритмічно стискати та розтискати кулак. |
30. «Хлопчик-пальчик» | Перший рядок показати великі пальці обох рук і з'єднати їх. |
31. «Білка» | Пальчик із лисичкою кланяється |
32. «Равлик, равлик» | Стиснути всі пальчики в кулак. |
33. «Людини» | Пальці спочатку однієї руки тікають |
34. «Каченята» | Стискати в кулачки і розтискати пальці одночасно обох рук. |
35. «Наш малюк» | Зігнути пальці в кулачок, потім по черзі розгинати їх, починаючи з великого. |
36. «Встали наші пальчики» | По черзі пригинати пальці, до долоні починаючи з мізинця. Залишився один великий палець. Кулачок розтиснути, широко розставити пальці убік. |
37. «Полетіли пташки» | Пальці переплетені, долоні стиснуті. Піднімати та опускати пальці відповідно до ритму вірша. |
38. «Зустрічав їжачка їжак» | Кінцем великого пальця по черзі торкатися кінчиком вказівного, середнього, безіменного пальців та мізинця. |
39. "За роботу" | По черзі загинати пальці, починаючи з великого пальця. Енергійно ворушити пальцями. |
40. «Їжачок» | Діти загинають пальці по черзі спочатку на лівій руці, потім на правій руці. Наприкінці вправи руки мають бути стиснуті в кулачки. |
41. «Дві веселі жаби» | Діти стискають руки в кулачки та кладуть |
42.
| Діти стискають пальці в кулачки, |
43. «Пальчики» | Діти згинають руки в ліктях, тримають кисті рук перед обличчям, згинають і розгинають одночасно, не стискаючи в кулачки. |
44. «Ми малюємо бегемота» | Діти згинають руки в ліктях, |
45. «Пальці в гості приходили» | Діти постукують по столу подушечками всіх десяти пальців одночасно. |
46. «Дятел» | Діти постукують по столу подушечкою вказівного пальця правої руки. |
47. | Вправу виконують стоячи. |
48. «Зайчата» | Діти труть тильні сторони долонь одне одного. |
49. «Карась» | Діти витягують долоні та хитають зап'ястями вправо – вліво. |
50. Доброго ранку! | Діти погладжують очі, дивляться в бінокль. Погладжують, кисті рук, ляскають у долоні. Руки простягають до сонця та посміхаються. |
51. «Раз, два, три» На іншій руці знову Раз два три чотири п'ять. | Розкривають пальчики правої руки по черзі, ворушать пальчиками. Розкривають пальчики лівої руки по черзі, ворушать пальчиками. |
52.
| Загинають по черзі пальчики правої та лівої руки. |
53. «Веселі мишенята» | Дорослий лоскоче долоню, потім відсмикує. |
54. «Швидше, мишка, додому» | Дорослий крокує двома пальчиками по руці малюка, лоскоче під пахвою, потім під підборіддям. |
55. «Пальчик їсть кашу» | По черзі загинаємо пальчики, починаючи з мізинчика. |
56.
| |
57.
| По черзі загинаємо пальчики лівої та правої руки. |
58. "П'ять пальчиків" | Діти показують долоні, хитають По черзі загинають пальчики. |
59. «Пальці - дружна сім'я» Ми роги кози покажемо І роги оленя навіть. Ми про зайчик не забудемо - Щоб чітко говорити, | Стискаємо пальці кожної руки в кулачки та розтискаємо їх. Пограємо пальчиками. Висуваємо вказівний і мізинець вперед, загинаючи решту пальців, потім роги піднімаємо до голови. |
60.
А другі наздоганяти, Треті пальчики бігом, А четверті пішки, П'ятий пальчик поскакав, | Пальчики стиснуті в кулаки, великі опущені вниз і стрибками рухаються столом. |
61. «Замок» Хто б відкрити його міг? Покрутили. Постукали І відчинили. | Ритмічні швидкі з'єднання пальців двох рук у замок. |
62. "Апельсин" | Починаючи з мізинця, загинати поперемінно усі пальці. |
63. «Хова» | Стискання та розтискання пальців. |
ЗАЙКА
Зайчик, зайчик, де твій хвіст?бавовни
Ось, ось, ось! руки за спиною
Зайчик, зайчик, де твій ніс?бавовни
Ось, ось, ось! показати ніс
Зайчик, зайчик, лапи де?бавовни
Ось, ось, ось! показати руки
Зайчик, зайчик, вушка де?бавовни
Ось, ось, ось! показати вушка
ВОРОНА
У ворони голова, руки на голові, 
ва-ва-ва-ва 4 бавовни
Дзьоб і крила, руки у носа, «крила»
Хвостик, ноги, руки за спиною, тупотіти,
оги-оги-оги-оги 4 бавовни
МАШИНКА
Заведу мою машину"мотор" 
Бі-бі-бі, наллю бензину. 3 бавовни, тупотіти
Міцно-міцно кермо тримаю«тримати кермо»
На педаль ногою стискаю.тупотіти правою ногою
ПАРОВОЗ
Їхав, їхав паровозруки в «замок», великі пальці обертаються
Причепив вагон, повіз.зчепити вказівні пальці
Їхав, їхав паровоз
Причепив вагон, повез…………..
КОРАБЛИК
Ось пливе мій корабликруки – «поличка», похитуються
Він пливе до мене додомуруки вперед, долоні зімкнути кутом (ніс)
Міцно я тримаю штурвал"тримати штурвал"
Адже я головний капітан 4 бавовни
ЛІТАКИ
Ми сьогодні літаки,І.П. сидячи на п'ятах, «мотор» (обертання руками)
Ми не діти, ми пілоти. 4бавовни 
Руки – ніс, і руки – крила"ніс", "крила"
Полетіла ескадрилья.встати, розбігтися, руки – крила
КІШКИ МИШКИ
Ось кулак, показати кулак лівої руки
А ось - долоня, розкрити пальці, долоню вгору
На долоню сіла кішка.«кігті» правої руки водять по долоні лівої
Раз два три чотири п'ять.правою рукою загинати по одному пальцю лівою
Мишки дуже злякалися,обертати кулаком
У нірки швидко розбіглисясховати кулак під. правий пахв
Пальчикова гімнастика у віршахі пальчикові ігри не тільки впливають на розвиток мови, але принадність їх ще й у тому, що вони миттєво переключають увагу малюка з капризів або нервозності на тілесні відчуття – і заспокоюють. Це прекрасне заняття, коли дитину більше (наприклад, у дорозі чи черзі).
Вплив мануальних (ручних) процесів на розвиток мозку людини було відоме ще в II столітті до нашої ери в Китаї.
Фахівці стверджували, що ігри за участю рук та пальців типу нашої «Сороки-білобоки» допомагають знайти гармонію в тандемі тіло – розум, підтримують мозкові системи у чудовому стані. На основі подібних міркувань японський лікар Намікосі Токудзіро створив оздоровлюючу методику впливу на руки. Він стверджував, що пальці наділені великою кількістюрецепторів, що посилають імпульси в центральну нервову системулюдини. На кистях рук розташовано безліч аккапунктурних точок, масажуючи які можна впливати на внутрішні органи, рефлекторно пов'язані з ними. За насиченістю аккапунктурними зонами пензель не поступається юшку та стопі. Приміром, масаж великого пальця підвищує функціональну активність мозку; вказівного – позитивно впливає на стан шлунка, середнього – на кишечник, безіменного – на печінку та нирки, мізинця – на серце. А якщо пальчикову гімнастику ще й урізноманітнити ПАЛЬЧИКОВИМ ТЕАТРОМ, то це подарує вам багато позитивних емоцій!
Прості правила гри
1. Намагайтеся, щоб у ігри втягувалися всі пальчики (особливо безіменний і мізинчик - вони ліниві).
2. Обов'язково чергуйте три типи рухів:
стиск;
розтяг;
розслаблення.
Як ще активізувати пальчики
1. Дайте газету, аркуші паперу – нехай рве (тільки стежте, щоб у рота не відправляв ці «відкуски»).
2. Нанижіть на міцну нитку великі гудзики – нехай перебирає.
3. Дайте дерев'яні намисто, рахівниці, пірамідки.
4. Намалюйте на пластмасових пробках мордочки, надягніть на пальці. У вас вийде пальчиковий театр.
Це лише мала дещиця тих ігор і занять, якими можна захопити дитину і .
Декілька вправ пальчикової гімнастики для дітей у віршах!
Хата
Я хочу збудувати будинок,
(Руки скласти будиночком і підняти над головою)
Щоб віконце було в ньому,
(Пальчики обох рук з'єднати в кружальце)
Щоб біля будинку двері були,
(Долоньки рук з'єднуємо разом вертикально)
Поряд щоб сосна росла.
(Одну руку піднімаємо вгору і "розчепіраємо" пальчики)
Щоб навколо паркан стояв,
Пес ворота охороняв,
(З'єднуємо руки в замочок і робимо коло перед собою)
Сонце було, дощ йшов,
(Спочатку піднімаємо руки вгору, пальці "розчепірені". Потім пальці опускаємо вниз, робимо "струшують" рухи)
І тюльпан у саду розцвів!
(З'єднуємо разом долоні та повільно розкриваємо пальчики - "бутончик тюльпана")
Друзі - садівники
Палець товстий та великий
У сад за сливами пішов.
(Долонька зібрана в "кулачок". Відгинаємо великий пальчик, випрямляємо його, потім згинаємо наполовину. Знову згинаємо і так кілька разів)
Вказівний з порога
Вказав йому дорогу.
(Відгинаємо вказівний пальчик, далі "згинаємо-розгинаємо")
Середній палець найвлучніший,
Він збиває сливи з гілки.
(Відгинаємо середній пальчик, "згинаємо-розгинаємо" його. При цьому потрібно намагатися не згинати вказівний і великий пальці)
Безіменний підбирає,
(Відгинаємо також безіменний, постаратися не ворушити попередніми пальчиками)
А мізинчик-господин
У землю кісточки кидає!
(Відгинаємо мізинчик)
Кораблик
Річкою пливе кораблик,
(Притискаємо нижні частини долонь один до одного, верхні відкриті – показуємо "кораблик")
Він пливе здалеку,
(Пріставляємо горизонтально ліву руку до очей - "дивимося вдалину")
На кораблику чотири дуже хоробрих моряків.
(Показати 4 пальці)
У них вушка на маківці,
(Приставляємо обидві долоні до своїх вух)
У них довгі хвости,
(Кінчики пальців обох рук з'єднуємо разом і далі повільно розводимо руки убік)
І страшні їм тільки коти, тільки коти та коти!
(Показуємо дві відкриті від себе долоні, потім пальчики злегка згинаємо - виходять "кігтики")
Наприкінці цієї гри можна запитати у дитини:
-Що за моряки були на кораблику?
Відповідь: мишки
Човен
Дві долоні притисну,
І морем попливу.
(Притиснути один до одного обидві долоні, при цьому не поєднуючи великі пальці)
Дві долоні, друзі, -
Це човен мій.
(Робити хвилеподібні рухи руками - "човник пливе")
Вітрила підніму,
(У з'єднаних разом рук у формі "човника" підняти вгору великі пальці)
Синім морем попливу.
(Продовжити хвилеподібні рухи руками - "човником")
А по бурхливих хвилях
Пливуть рибки тут і там.
(Повністю з'єднати один з одним дві долоні для імітації рибок і знову хвилеподібні рухи - "рибки пливуть")
Мишка
Мишка в нірку пробралася,
(Робимо двома ручками крадучі рухи)
На замочок замкнулася.
(Злегка похитуємо схрещеними в замок пальчиками)
У дірочку вона дивиться,
(Робимо пальчиками колечко)
На паркані кіт сидить!
(Прикладаємо ручки до голови як вушка та ворушимо пальчиками)
Апельсин
(Рука стиснута в кулачок)
Ми ділили апельсин.
(Крутимо кулачком вправо-ліворуч)
Багато нас, а він один!
(Іншою рукою розгинаємо пальчики, складені в кулачок, починаючи з великого)
Ця часточка для їжака,
(Розгинаємо вказівний пальчик)
Ця часточка для чижа,
(Розгинаємо середній пальчик)
Ця часточка для каченят,
(Розгинаємо безіменний пальчик)
Ця часточка для кошенят,
(Розгинаємо мізинчик)
Ця часточка для бобра,
(Відкриту долоню повертаємо вправо-ліворуч)
Ну, а вовку – шкірка.
(Двома руками показуємо вовчу пащу)
Він сердить на нас – біда!
(Складаємо руки будиночком)
У будиночок ховаємось – сюди!
Кулька
(Спочатку пальці складені в замочок. Починаємо їх повільно розводити)
Надуємо швидко кульку.
(Кінчики пальців обох рук стикаються один з одним - кулька надіта)
Він стає великим.
(Доторкаємо долоні один з одним повністю)
Раптом куля лопнула,
повітря вийшло -
(Змикаємо разом пальчики)
Став він тонкий і худий!
Летіла сова
(Машем руками)
Летіла сова,
Весела голова.
Летіла-летіла,
(Кладемо руки на голову)
На голівку села.
Села, посиділа,
Головою покрутіла
(Знову махаємо руками)
І знову полетіла.
Паць
(Сісти навпочіпки, руки на поясі, робимо нахили вправо)
Порося Паць
Відлежав собі бочок!
(Встаємо, випрямляємось, піднімаємо руки вгору – потягуємось)
Встав на ніжки,
Потягнувся!
(Присідаємо навпочіпки і робимо нахил вперед, руки тримаємо прямо перед собою)
А потім сів,
Нахилився!
(Встаємо, робимо стрибки на місці. Руки на поясі, робимо ходьбу на місці)
І трішки поскакав,
І на місці покрочив.
(Сісти навпочіпки, руки на поясі, робимо нахили вліво)
А потім знову приліг, -
Але вже на лівий бік!
Білка
(На самому початку кулачок стиснутий)
Сидить білка на візку,
Продає вона горішки:
(По черзі розгинати всі пальчики, починаючи з великого)
Лисичці-сестричці,
Горобцю, синку,
Ведмедику товстоп'ятому,
Зайчику вусатому…
Наша родина
(По черзі розгинайте пальчики, починаючи з великого)
Цей пальчик великий -
Це тато дорогий.
Поруч із татом - наша мама.
Поруч із мамою - брат старший.
Слідом за ним сестричка -
Милі дівчата.
І найменший кріпак -
Це славне наше маля.
Зимова прогулянка
(Загинаємо пальчики по одному)
Раз два три чотири п'ять
("Йдемо" по столу вказівним та середнім пальчиками)
Ми у двір прийшли гуляти.
("Ліпимо" грудочку двома долонями)
Бабу сніжну ліпили,
(Крішать рухи всіма пальцями)
Пташок крихтами годували,
(Ведемо вказівним пальцем правої руки по долоні лівої руки)
З гірки ми потім каталися,
(Кладемо долоні на стіл то однією стороною, то іншою)
А ще у снігу валялися.
(Потрушуємо долоні)
Усі у снігу додому прийшли.
(Рухи уявної ложкою, руки під щоки)
З'їли суп і спати лягли.
Павучок
(Руки схрещені. Пальці кожної руки "біжать" по передпліччю, а потім по плечу іншої руки.)
Павучок ходив гілкою,
А за ним ходили діти.
(Пензлі вільно опущені, виконуємо струшуючий рух - дощ.)
Дощ з неба раптом полив,
(Бавовна долонями по столу/колінах.)
Павучків на землю змив.
(Ладоні бічними сторонами притиснуті один до одного, пальці розчепірені, хитаємо руками - сонечко світить.)
Сонце почало пригрівати,
(Робимо рухи такі ж, як і на самому початку.)
Павук повзе знову,
("Павуки" повзають по голові.)
А за ним повзуть усі дітки,
Щоб погуляти на гілці.
Береза
(Плавний рух правою рукою убік-вгору)
Береза моя, берізочка.
(То ж, але лівою рукою)
Береза моя кучерява.
(Підйом рук вгору, вдих)
Стоїш ти, березонько,
(Опустити руки, видих)
Серед долинки,
(Підйом рук, вдих)
На тобі, берізочку,
(Опустити руки, видих)
Листя зелене,
(Підйом рук, вдих)
Під тобою, березонька,
(Опустити руки, видих)
шовкова трава,
(Підйом рук, вдих)
Навколо тебе, берізонько,
(Опустити руки, тривалий видих)
Дівчата червоні
Вінки в'ють, плетуть…
Рибки
(Ладоні зімкнуті, трохи округлені. Виконуємо хвилеподібні рухи в повітрі.)
П'ять маленьких рибок грали в річці,
(Руки притиснуті один до одного. Перевертаємо їх з боку на бік.)
Лежала велика колода на піску,
(Ладоні зімкнуті і трохи округлені. Виконуємо ними "пірнає" рух.)
І рибка сказала: "Пірнати тут легко!"
(Качаємо зімкнутими долонями (негативний жест).)
Друга сказала: "Адже тут глибоко."
(Ладоні повертаються на тильний бік однієї з рук – рибка спить.)
А третя сказала: "Мені хочеться спати!"
(Швидко хитаємо долонями – тремтіння.)
Четверта стала трохи замерзати.
(Зап'ястя з'єднані. Долоні розкриваються і з'єднуються – рот.)
А п'ята крикнула: «Тут крокодил!
(Швидкі хвилеподібні рухи зімкнутими долонями – спливають.)
Пливіть звідси, щоб не проковтнув!
Ішла зозуля
(Йдемо по столу на випрямлених вказівному та середньому пальцях, при цьому інші пальці підібгані.)
Ішла зозуля повз ринок,
(Ладоні з'єднуються "ковшем" – кошик.)
У неї був кошик,
(Вдаряємо зімкнутими долонями по столу/колінах, роз'єднуємо руки.)
А кошик на підлогу – бух!
(Розводимо руки в сторони, ворушачи пальцями – мухи, що летять. Кількість розігнутих пальців відповідає тексту.)
Полетіло десять (дев'ять, вісім) мух!
Бджілки
(Одна з рук стоїть на столі, спираючись на лікоть, пальці розчепірені (ялинка) На другій руці пальці стуляються в кільце (вулик). "Вулик" притиснутий до "ялинки".)
Будиночок маленький на ялинці,
Будинок для бджіл, а де ж бджілки?
(Заглядаємо в "вулик".)
Треба в будинок постукати,
(Стискаємо кулачки, стукаємо ними один про одного.)
Раз два три чотири п'ять.
Я стукаю, стукаю по ялинці,
Де ж, Де ці бджілки?
(Стукаємо кулаками один про одного, чергуючи руки.)
Почали раптом вилітати:
(Розводимо руками, розчепіраємо пальці і ворушимо ними, бджілки літають.)
Раз два три чотири п'ять!
На постій
Російська гра. Руки перед грудьми, долоні зімкнуті. Мізинці – діти, кажуть тоненьким голосом. Безіменні пальці – мама, каже звичайним голосом. Середні пальці – тато, каже низьким голосом. Вказівні пальці – солдати, кажуть басом. Перехрещені великі пальці - поріг хати.
(Ніч, у хаті всі сплять. Лунає стукіт.)
Солдати: Тук-тук! (Вказівні пальці постукують один про одного.)
Діти Хто там? (Постукують один про одного мізинці.)
Солдати: Два солдати прийшли переночувати! (Постукують вказівні пальці.)
Діти: Запитаємо у мами. Мама! (Постукують мізинці.)
Мама: Що діти? (Постукують безіменні.)
Мама: Запитайте у тата. (Постукують безіменні.)
Діти: Тату! (Постукують мізинці.)
Тато: Що, діти? (Постукують середні пальці.)
Діти: Два солдати прийшли переночувати! (Постукують мізинці.)
Тато: Впустіть! (Постукують середні пальці.)
Діти: Заходьте! (Постукують мізинці.)
Солдати: Ах, яка благодать, що пустили переночувати! (Вказівні пальці "танцюють" здійснюючи перехресні рухи.)
Солдати: Увійдемо! (Зімкнуті долоні повертаються пальцями до грудей. Потім слідує швидкий напівобіг рук так, щоб зіткнулися тильні сторони долонь.)
(Руки витягуються вперед).
Медузи
(Діти з'єднують долоні, розсувають пальці.)
Дві величезні медузи
Приліпились пузом до пуза.
(Після чого відривають долоні один від одного, вигинаючи пальці, при цьому пальці лівої руки притиснуті до правих пальців.)
Вигнемо щупальця сильніше-
Ось як гнутися ми вміємо!
Долоні долоні
(Граючи в цю пальчикову гру можна виявити фантазію. Виконуйте рухи, які вам підкаже сюжет вірша.)
Мили милом ручки.
Мили милом ніжки.
Ось які долоні,
Долоні долоні!
Наварили кашки
Завадили ложкою.
Ось які долоні,
Долоні долоні!
Будували долоні
Будиночок для матрьошки.
Ось які долоні,
Долоні долоні!
Курочці Пеструшці
Накришили крихт.
Ось які долоні,
Долоні долоні!
Плескали долоні
Танцювали ніжки.
Ось які долоні,
Долоні долоні!
Прилягли долоні
Відпочити трохи.
Ось які долоні,
Долоні долоні!
Сподіваємось ці кілька вправ пальчикової гімнастики для дітей у віршахдопоможуть Вашій дитині почати базікати на рік без упину 😉
P.S. Якщо Вам сподобалася наша добірка пальчикових ігор, також зверніть увагу на добірку та .